Предмет: Химия, автор: lisssk924

5. Разгадайте ребусы и соотнесите формулы веществ с полученными понятиями.

Приложения:

Ответы

Автор ответа: user201010

0

Ответ:

В)1аге2ге3гд4б5в, а расшифровка ребуса: а) щелочь, б) соль, в) оксид, г) гидроксид, д) кислота, е) основание

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: История, автор: sadikovaarina3

Карлукский каганат и государство огузов по этим темам составить десять вопросов и ответить на них. даю 25 баллов.

1 год назад

Предмет: История, автор: mariaalekseenko697

Допоможіть 2 запитання!Даю 50 балів

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: zhannochka1802

помогите плиз !!!!write 10 sentences using Grammer verb going something ,to be good at doing something

1 год назад

Предмет: Литература, автор: roner9412

!!!!!!!!!!!!!!!!!ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ДАМ 10 БАЛЛОВ!!!!!!!!!!!!!!!!! ЭТО СОООЧ

СПЕЦИФИКАЦИЯ СУММАТИВНОГО ОЦЕНИВАНИЯ ЗА 4 ЧЕТВЕРТЬ Продолжительность: 40 минут

Количество баллов: 22

Понимание и ответы по тексту

Задание 1 (5б)

Ответьте на вопросы, выбрав 1 правильный ответ из четырех предложенных.

1. Какое выразительное средство использовано в описании Митраши: «Ему было всего только десять лет с хвостиком»?

А) эпитет

В) метафора

С) гипербола

D) олицетворение

2. Почему Митраша пошёл по другой тропе?

А) хотел убить волка

B) искал клюкву

С) туда показывала стрелка

D) хотел проучить Настю

3. Какое животное грелось в лесу на солнце?

А) лиса

В) змея

С) волк

D) собака

4. Какое выразительное средство использовано в описании Насти: «Только носик один был чистенький и глядел вверх»?

А) эпитет

В) метафора

С) гипербола

D) олицетворение

5. Определите основную мысль произведения Пришвина «Кладовая солнца».

А) Век живи – век учись

В) От добра добра не ищут.

С) Любишь кататься – люби и саночки возить.

D) Сам погибай, а товарища выручай.

Анализ и интерпретация текста

Задание 2 (7б)

Ответьте кратко на вопросы.

1. Какова кульминация «Кладовой солнца»?

________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________

2. Какова развязка «Кладовой солнца»?

________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________

3. Заполните таблицу примерами (по одному примеру) сказочного мира повести–сказки М.М. Пришвина «Кладовая солнца»

Сказочный мир Примеры

Герои

События

Место действия

«Мотив запрета»

Счастливый финал

Оценка, сравнительный анализ и синтез

Задание 3 (10б)

Напишите, какую борьбу имел в виду М.Пришвин.Выразите своё мнение (согласие или несогласие) о высказывании автора. Своё мнение подтвердите примерами из сказки-были «Кладовая солнца»

Михаил Михайлович Пришвин писал: «...Человек — это поле битвы добра и зла, и человек только и тем человек, что борется и через борьбу свою становится победителем».

7 лет назад

Предмет: История, автор: Аноним

Расположите в хронологическом порядке исторические события. Запишите ответ в виде правильной последовательности цифр, которыми обозначены исторические события.
1) создание партии кадетов
2) выборы в III Государственную думу
3) начало первой российской революции
4) Второй съезд РСДРП.

7 лет назад