Предмет: Алгебра, автор: shminelskanadya

(Вn)-геометрична прогресія у якої

В1=38;q=2 знайти-S5-?
Срочнноооооо

Ответы

Автор ответа: davronovmaruf51
1

Ответ:29678

Объяснение:

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: eantonuik
скласти письмово словесний портрет вільшаного короля​
2 года назад
Предмет: Математика, автор: duzenkodiana0
Трикутник має периметр 220 дм. Друга сторона більша за першу на 15 дм, а третя — за другу на 7 дм. Обчисліть розміри кожної сторони трикутника.​
2 года назад
Предмет: Биология, автор: zorianasheshenko
які способи руху в кільчаків​
2 года назад
Предмет: Химия, автор: ansaramankeldy16
ИТОГОВЬи тест по литературе
1. Какие виды сказок существуют?
А) волшебные, бытовые, ОЖИВОТНЫХ
Б) волшебные. Изненные, ОПТИцах
B) Жизненные, о птицах, магические​
7 лет назад
Предмет: Литература, автор: fyfyfyfyfyfyfyffyfy
1. Прочитайте эпизод из произведения М. М. Пришвина «Кладовая солнца».
Выполните задания и кратко ответьте на вопросы.

В одном селе, возле Блудова болота, в районе города Переславля-3алесского, осиротели двое детей. Их мать умерла от болезни, отец погиб на Отечественной войне.
Мы жили в этом селе всего только через один дом от детей. И, конечно, мы тоже вместе с другими соседями старались помочь им, чем только могли. Они были очень милые. Настя была как Золотая Курочка на высоких ножках. Волосы у неё, ни тёмные, ни светлые, отливали золотом, веснушки по всему лицу были крупные, как золотые монетки, и частые, и тесно им было, и лезли они во все стороны. Только носик один был чистенький и глядел вверх попугайчиком.
Митраша был моложе сестры на два года. Ему было всего только десять лет с хвостиком. Он был коротенький, но очень плотный, лобастый, затылок широкий. Это был мальчик упрямый и сильный.
«Мужичок в мешочке», – улыбаясь, называли его между собой учителя в школе.
«Мужичок в мешочке», как и Настя, был в золотых веснушках, а носик его, чистенький тоже, как у сестры, глядел вверх попугайчиком.

2. Ответьте на вопросы:
А) Какое место в композиции произведения занимает этот фрагмент?
В) Как описание внешности Насти и Митраши помогает раскрыть их характер, отношение к ним людей?

3. Заполните таблицу примерами изобразительно-выразительных средств из текста.
Определите их роль.
7 лет назад