Предмет: Физика, автор: kseniauzepchuk17

задача, допоможіть пж​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Аноним
0

m = \frac{F}{a}; \: \: \: F = ma = 60 \times 0.5 = 30(n)

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Химия, автор: kolya930
SOS!!!!SOS@!!!SOS!!@!! СРОЧНО ПОМОГИТЕ!!!!!!!!!!!!Що називають еквівалентом речовини? Визначити еквіваленти та молярні маси еквівалентів для сульфатної кислоти та барій гідроксиду. Сформулювати закон кратних відношень​
1 год назад
Предмет: Математика, автор: aiymka2013
62-нің бөлгіштері пжж
1 год назад
Предмет: Математика, автор: nessnai
ПОМОГИТЕЕ СРОЧНООО,ДАМ 20 БАЛЛОВ!!!!
1 год назад
Предмет: Химия, автор: fleerred02ua455
сколько соли и воды нужно чтоб приготовить 500г розчину соли с масовой часткой 5 % (0,05) даю 20балов
6 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: shilenkov00
Контрольные измерительные материалы для промежуточной аттестации

по родной (русской) литературе

(рекомендованы для учащихся 8 класса)

1 вариант

Внимательно прочитайте рассказ В.А. Жилкина «Яблоки»,

выполните задания.

Яблоки

Но детство - всегда детство. Детству свойственна радость. Ребенку дарят радость, или он сам ее находит, придумывает, или радость сама находит ребенка. И в нашем военном детстве были, конечно, свои радости, маленькие и большие. Рассказом об одной такой радости я и закончу мою маленькую повесть...

В первый год после возвращения с Украины мы сильно бедствовали. Просто нищенствовали. Ходили с бабушкой по окрестным деревням, ближним и дальним городам и просили милостыню. Много мы исходили. Много памятного осталось в сердце. Но одно запечатлелось особенно, запомнилось навсегда. После нескольких неудачных наших походов надумала бабушка идти просить милостыню в соседнюю Брянскую область. Там в одном из сел жила ее давняя хорошая подруга.

Вышли рано утром. И к обеду пришли в то село. Встретила нас бабушкина подруга радушно. Накормила супом. Это была большая радость - поесть настоящего супа, о котором я что-то слышал, но вкуса не знал... Однако самая большая радость была впереди. После обеда меня и внучку бабушкиной подруги отправили во двор, играть в саду. Сад был большой. И много было в саду яблонь. Казалось, что все небо было заполнено яблоками. Поражала красота этих яблок, были они как волшебные, с разными оттенками румянца на боках. Девочка была моих годков, какая-то необыкновенно чистенькая, легкая, воздушная. От нее исходило какое-то тепло и доброта. Это было так ново после наших с бабушкой многомесячных унизительных скитаний в поисках куска хлеба.

...Не помню, что мы делали в этом райском саду, во что мы играли. Только очень хорошо помню чувство счастья. И хотелось, чтобы оно не кончалось... А когда мы уходили из этого гостеприимного дома, девочка набрала нам в котомку яблок, этих самых, райских яблок. Я нес эту котомку с яблоками как самую большую драгоценность и тайну.

Дома я сложил яблоки в большой ящик из-под патронов. По несколько раз в день открывал волшебный ящик и любовался яблоками. И все видел перед собой эту девочку. Я так и не съел ни одного яблока, даже подумать не мог, что такие яблоки можно есть.



Выполните задания.

1.Определите тип речи и стиль текста, напишите. (2б)

2.Какова тема и основная мысль текста, напишите. (2б)

3. Составьте и напишите план текста по микротемам. (5б максимум)

4. Подумайте и напишите вопрос по содержанию данного рассказа. (1б)

5. Найдите в тексте 2 эпитета, 2 сравнения, напишите. (4б максимум)
6 лет назад