Предмет: История, автор: ahanaevaaltana6

Основные даты, запишите их события. 1.527-565 годы 2. 568год . 3. 750 год 4.751 год : 5. 455 год 6. 410 год 7.661 год 8. 711 ГОД 9. 476 год 10.381 ГОД (11. 434- 453 годы . 12. ок. 570- 632 годы. срочно пж​

Ответы

Автор ответа: mshkfredeX
0

1. 527-565 годы - Правление императора Византии Юстина I и её племянника Юстиниана I, который провел реформы, известные как юстинианово законодательство, и восстановил Римскую империю на Западе.

2. 568 год - Начало правления Лангобардского королевства в Италии.

3. 750 год - Создание Аббасидского халифата в Багдаде, который заменил Омейядский халифат.

4. 751 год - Победа китайской династии Тань над арабскими войсками в Битве на реке Тальас в Центральной Азии.

5. 455 год - Разграбление Рима вандалами под предводительством Гензерика.

6. 410 год - Завершение захвата Рима вестготами под предводительством Алавариха.

7. 661 год - Убийство имама Али, четвертого калифа, и начало правления династии Умейядов в Исламском халифате.

8. 711 год - Вторжение мусульман в Испанию и начало исламского завоевания Пиренейского полуострова.

9. 476 год - Падение Западной Римской империи после захвата Рима германскими племенами.

10. 381 год - Собор в Константинополе, на котором было принято Никейско-Константинопольское Символ веры и утверждена теологическая доктрина троицы.

11. 434-453 годы - Правление Аттилы, вождя гуннов, который провел несколько успешных военных кампаний против Римской империи и её союзников.

12. 570-632 годы - Жизнь и деятельность пророка Мухаммеда, основателя ислама.

Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: cjopcikivan
Предмет: Русский язык, автор: noname6749
Миниатюры из нашей жизни Выберите один из понравившихся вариантов и создайте несколько образцов миниатюр на основе собственного жизненного опыта: Темы.
Миниатюры из моего детства; миниатюры моего деревенского городка, Миниатюры из школьной жизни, миниатюры об учителях; семейные миниатюры; Миниатюры из будущего.

При выполнении задания учитывайте; Жанровые особенности миниатюры; Композиционные особенности текста: неясный сюжет, тема, идея, основной посыл, а также композиционные элементы миниатюры – изобразительная деталь, расположение деталей для создания определенной композиции; время и эпоха. Определите, отражается ли ваша современность в мини- В туре, если выбрать некую «вечную», «вневременную» миниатюру? чувства через детали; Как вы будете оказывать эмоциональное воздействие на слушателя, как будете «передавать» свои настроения и эмоции (видеть, чувствовать, слушать); • Ситуация общения – укажите, кто расскажет вам историю (автор, рассказчик или другой персонаж), следовательно, от какого лица будет происходить повествование? Что эти изменения делают с текстом миниатюры? Какие различные возможности открывает знание и использование глагола person? Функциональное использование изученного материала по грамматике – в частности, используйте 5-6 именных предложений в правильной форме (например, «ночь», «идет снег» и т. д.). Имейте в виду, что эти короткие предложения дают вам возможность понимать и понимать множество разных способов высказывания вещей.

ПОМОГИТЕЕЕЕЕЕЕЕ ПЖЖЖЖ ДАМ. 100БАЛЛОВ​
Предмет: Другие предметы, автор: 19082002R