Предмет: Математика, автор: dbellman

4. 35 ученика зарегистрированы в школьной ли городской библиотеках. Из них 25 регу- лярно посещают школьную библиотеку, а 20 - городскую. По услов по задачи состать ди грамму Эйлера-Венка к отасть на вопросы. а) Сколько учеников посещают обе библиотеки? b) Сколько учеников не посещают школьную библиотеку? помогите

Ответы

Автор ответа: liftec74

Ответ: 10 и 10

Пошаговое объяснение:

Приложения:

008251f924b68608e8fea718d29c9e29.pdf

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Английский язык, автор: cjopcikivan

срочноо будь ласка .

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: noname6749

Миниатюры из нашей жизни Выберите один из понравившихся вариантов и создайте несколько образцов миниатюр на основе собственного жизненного опыта: Темы.
Миниатюры из моего детства; миниатюры моего деревенского городка, Миниатюры из школьной жизни, миниатюры об учителях; семейные миниатюры; Миниатюры из будущего.

При выполнении задания учитывайте; Жанровые особенности миниатюры; Композиционные особенности текста: неясный сюжет, тема, идея, основной посыл, а также композиционные элементы миниатюры – изобразительная деталь, расположение деталей для создания определенной композиции; время и эпоха. Определите, отражается ли ваша современность в мини- В туре, если выбрать некую «вечную», «вневременную» миниатюру? чувства через детали; Как вы будете оказывать эмоциональное воздействие на слушателя, как будете «передавать» свои настроения и эмоции (видеть, чувствовать, слушать); • Ситуация общения – укажите, кто расскажет вам историю (автор, рассказчик или другой персонаж), следовательно, от какого лица будет происходить повествование? Что эти изменения делают с текстом миниатюры? Какие различные возможности открывает знание и использование глагола person? Функциональное использование изученного материала по грамматике – в частности, используйте 5-6 именных предложений в правильной форме (например, «ночь», «идет снег» и т. д.). Имейте в виду, что эти короткие предложения дают вам возможность понимать и понимать множество разных способов высказывания вещей.

ПОМОГИТЕЕЕЕЕЕЕЕ ПЖЖЖЖ ДАМ. 100БАЛЛОВ

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: i63804235

1) sich mit dem Tierschutz
beschäftigen;
2) sich oft über Freunde ärgern;
3) von einer Weltreise träumen;
4) sich an seine Kindheit erinnern;
5) sich für Computer
interessieren;
6) sich über schlechtes Wetter
ärgern;
7) an seine Zukunft denken;
8) sich auf die Ferien freuen;
9) an seine Eltern denken;
10) mit Freunden oft über Musik
sprechen.

1 год назад

Предмет: Другие предметы, автор: 19082002R

Может ли человек без дружбы?

6 лет назад

Предмет: Литература, автор: ez4jahgw

Какие выводы о воспитании и образовании провинциальных дворян в россии 18 века вы можете сделать?

6 лет назад