Предмет: Химия, автор: vikaberesneva950

№1. Какие вещества вступили в реакции, если образовались следующие вещества (указаны продукты реакции без коэффициентов). Напишите уравнения химических реакций, назовите продукты реакций. A) SiO2; Б) Fe2O3; В) H2O; Г) Cu + H2O №2. Напишите уравнения реакций, при помощи которых можно осуществить превращения по схемам, укажите тип каждой реакции: Металл - оксид металла (валентность III ) - металл-соль №3. Закончите уравнения химических реакций: A) Na + H2O -; Б) SiО2 + Н2О → ; B) P2O5 + H2O →; Г) MgO + H2O → ; Д) Ag + H2O -​

Ответы

Автор ответа: smokexd31
0

Ответ:

№1.

A) SiO2 + 2NaOH → Na2SiO3 + H2O (реакция нейтрализации);

Б) Fe2O3 + 3CO → 2Fe + 3CO2 (реакция восстановления);

В) H2 + 1/2O2 → H2O (реакция синтеза);

Г) Cu + 2H2O → Cu(OH)2 + H2 (реакция окисления металла).

№2.

A) 2Na + 2H2O → 2NaOH + H2 (реакция нейтрализации);

Б) SiO2 + 2H2O → Si(OH)4 (реакция гидратации);

B) P2O5 + 3H2O → 2H3PO4 (реакция гидратации);

Г) MgO + H2O → Mg(OH)2 (реакция гидратации);

Д) 2Ag + 2H2O + O2 → 2AgOH (реакция окисления металла).

Объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: alechka2887
Предмет: Французский язык, автор: maxgurpejqgd
Нужна помощь по французкому. СРОЧНО!!!
1 Réponds aux questions (2 бали)
Exemple: Est-ce que tu connais monsieur Duranton ? → Oui, je le connais.
1.Est-ce que monsieur Duranton te connaît ?
2. Est-ce que tes parents voient souvent leurs amis ?
3. Est-ce que tu aimes bien cette actrice ?
4. Est-ce que Hugues écoute sa sœur ?
2.Répondez aux questions (1.5 бала)
Exemple: – Il voit quelqu’un ? – Non, il ne voit personne.
1.Il dit quelque chose?
2. Elle voit quelqu’un?
3. Il boit toujours quelque chose?
3. ( 2 бали)
a) Fais des phrases au comparatif.
Exemple: Ma chambre, claire, la chambre de mes parents. --- Ma chambre est
plus / moins / aussi claire que la chambre de mes parents.
1. Ma robe, belle, la robe de ma soeur.
2. Mon travail, difficile, le travail de Serge.
b) Fais des phrases au superlatif.
Exemple: Ce voyage est intéressant. --- Ce voyage est le plus intéressant.
1. Ce livre est bon.
2. Cette robe est belle.
4. Traduis en francais. (1 бал)
1.Під столом - 3.Біля дому -
2.Праворуч від школи - 4.В моїй кімнаті -
5. Remplacez les points par des adjectifs possessifs, en les faisant
correspondre à la personne avec le sujet (2 бали)
1. Je ne vais pas à l'école, ... école est fermée.
2. Ils aiment bien ... professeurs.
3. Elle aime ... copains.
4. Catherine est ... copine.
6.Fais des phrases au futur proche(1.5 бала)
1.Je (partir) dans deux jours.
2.Tu sais que notre cousine Alice (revenir) du Canada hier?
3.Ce projet (être réalisé) le mois prochain.
7. Complétez les phrases avec des adjectifs en les associant aux noms(2 бали)
1. C`est une ___école ___(bon).
2. C`est une ___histoire ___(interessant/vieux).
3. C`est une ___chemise ___(orange).