Предмет: Қазақ тiлi, автор: zokirovzajdullo7

3. Жазылым «Ұлы Жібек жолы және Тараз» тақырыбына эссе 70слов жазыныз СРОООЧНО СЕГОДНЯ СОЧ ДАЮ 65 БАЛОВ ТОЛЬКО ПРО ТАРАЗ!!!​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: BekzatKumispek
0

Объяснение:

Ұлы Жібек жолының пайда болу тарихы осынау тарихи жолдың жібек саудасына байланысты «Жібек жолы» атанғаны түсінікті. Ал «Ұлы» сөзінің оған қосылуы жолдың кең байтақ Шығыс өлкелері мен Батыс өлкелерін байланыстыруы. Сондықтан бұл жол «Ұлы Жібек жолы» деп аталды.

Тарихи маңыздылығы жоғары тарихи процестердің бірі Ұлы Жібек жолы екендігі белгілі. Бүгінгі қарастырылып отырған тарихи кезеңнің басқа процестерден айырмашылығын атап көрсетсек:

байланысты мұсылмандық діни орындардың (мешіт, шығыс моншалары, ғибадатханалар, мавзолейлер т.б.) салынуы;

-жер жаһанның барлық территориясын белгілі дәрежеде қамтуы;

-әлемдік өркениеттердің осы маршрут барысында бір-бірімен ассимляцияға түсе отырып, саяси-мәдени жаңа өркеиеттердің қалыптасуына өз әсерін тигізді;

Қарастырылып отырылған тақырыптың негізгі маңыздылығы бүкіл аумақты толықтай қамтуында. Ұлы Жібек жолының басы Қытай жеріндегі Хуанхэ өзенінің аңғарындағы аймақтан басталады. Ол Ұлы Қытай қорғанының батыс шетінен өтіп, Іле мен Ыстықкөлге жетеді.

Жалпы, Ұлы Жібек жолы сол кезеңде территориямызда мекендеген көшпелі өркениетті қалыптастырушы мемлекеттік бірлестіктердің әлемдік аренада өз дәрежесін тигіздірді.

Жүздесу мен тілдесу және алыс-беріс байланыстары б.з.дейінгі ІІІ-ІІ-мыңжылдықтарда басталған. Бадахшан тауынан лазурит және Хотан маңындағы Яркендария өзенінің жоғарғы жағынан нефрит кен орындары табылып, оларды өндіре бастауға сәйкес бұл байланыстар реттеліп, жөнге келтіріледі.

Ұлы Жібек жолының дамуы мен тарихы

Б.з.дейінгі І-мыңжылдықтың орта кезінде Қара теңіз өңірінен Дон бойына, содан Оңтүстік Орал өңірініңдегі савроматтарға, Ертіске, одан әрі созылып Алтайға, жоғары Ертіс пен Зайсан көлі алқабын мекендеген аргипейлер еліне кететін Дала жолы жұмыс істей бастаған еді. Осынау жолмен жібек, ұлпандар мен терілер, иран кілемдері, асыл металдардан жасалған бұйымдар сауда арқылы таратылып жататын.Қымбат бағалы жібек түрлерін таратуға сақтар мен скифтердің көшпелі тайпалары да қатысқан, осылардың дәнекерлік демеуі арқасында сол кез үшін таңсық болған бұл тауар орта Азия мен Орта теңіз аймағына дейін жетті.

Б.з.дейінгі ІІ ғасырдың орта шенінде Жібек жолы елшіліктің және сауда-саттықтың тұрақты желісі ретінде қызмет атқара бастайды.ХІ-ХІІ ғасырларда Қытайдан шығып, Жетісу мен Оңтүстік Қазақстан арқылы Батысқа қарай өтетін жол бәрінен де жанданып кетеді. Жолжың бұлай ауытқуын бірнеше себептермен түсіндіруге болады. Біріншіден, Жетісуда Орта Азиямен жүретін сауда жолдарын бақылайтын Түрік қағандарының ордалары болатын. Екіншіден, Ферғана арқылы жүретін жол VII ғасырда ішкі қырқыс салдарынан қауіпті болған еді, үшіншіден, аса бай түрік қағандары мен олардың айналасындағы аса көп тұтынатындар қатарынан саналатын.

VII-XIV ғасырларда елшілік сауда керуендерінің дені Жібек жолымени жүретін. Сан ғасырлар бойы тынымсыз өзгеріп отырған, оның бір учаскілері айрықша маңыз алып, көрекйіп жатса, екінші бір учаскілері жабылып, ондағы қалалар мен сауда бекеттері қаңырап бос қалған. Мәселен, VI-VIII ғғ. Негізгі күре жол Сирия-Иран-Орта Азия-Оңтүстік Қазақстан-Талас алқабы Шу алқабы-Ыссық көл шұңқыры-Шығыс Түркістан болған. Осынау жолдың бір тармағы, дәлірке айтсақ, тағы бір тармағы Византиядан шығып, Дербент арқылы Каспий өңірі даласына-Маңғыстау-Арал өңірінен өтіп, Оңтүстік Қазақстанға жеткен. Бұл жол сасанилар Иранына қарсы, Батыс Түрік қағанаты мен Византия арасында сауда-елшілік одағы жасалған кезде, Иранды айналып өтетін болған. ІХ-ХІІ ғғ. Жолдың бұл желісі, Орта Азия мен Таяу Шығыс арқылы Кіш Азия мен Сирияға, Мысыр мен Византияға баратын холға қарағанда, едәуір аз пайдаланылған, ал ХІІІ-ХІV ғғ. қайтадан жанданады. Құрлықтағы саяси хал-ақуал елшілер мен саудагерлердің және басқа да саяхат-серуенде жүрген адамдардың қай жолды таңдап алатынын анықтап отырған.

Похожие вопросы
Предмет: Физика, автор: kmadina044
Предмет: Русский язык, автор: nuraylymmmtuimebek
11. Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания. Темна с.бирская осе(н,нн)яя ноч.. близ Байкала. Мы (по)прежнему плывем (в)доль левого берега извил..стой и порож.стой реч..ки. Третий день (по)осе(н,нн)ему моросит мелкий (не)пр.кращающийся ни на минуту дождь. У нас шерст..ная одежда и непром..каемые кож..(н,нн)ые сапоги. Но все(таки) н..кому из нас (ни)как не удае(тся, Tься) спастись от дождя. Он прон..кает (по)всюду не давая н..какой пощ.ды не оствляя ни одной сухой нитки. (Ни)куда от него (не)убежиш.. и (не)спряч..ся (С)права в..днею(тся,ться) крутые берега а (с)лев., бе конечной лентой тян... (тся,ться) зеленый лес. (К)ночи нужно об..зательно д..бра(тся,ться) до села а (в)переди ещ. самый страшный перекат. Что(бы) пр. од..леть его нужно pa(ccc)Читать время с точност..ю до (поп)минуты. Вот он шумит. (Из)далека слыши(ться,тся) звер..(н,нн)ый рев его волн. Из(за) шума ветра мы (co)всем (не)зам чаем как подходим к перекату почти (в)плотную. Через (не)сколько секунд перекат свирепо грохоч.щий остается уже где(то) (с)зади.​
Предмет: Алгебра, автор: GoodProGamer
Предмет: Русский язык, автор: kris501068
1.В каком слове все согласные твёрдые? Запишите верный ответ
А) леска Б)позвонишь В)крушит Г) смена

2. Укажите способ образования слова «пожелтевший».
А) суффиксальный Б) приставочно-суффиксальный В) сложение Г) бессуффиксный Д)
приставочный

3. Назовите количество грамматических основ в предложении(знаки препинания не
расставлены):
Шел дождь барабаня по крыше и нагоняя тоску назойливо выл ветер в трубе
А) 1 Б) 2 В) 3

4. Укажите неверный ответ в определении грамматических признаков.
А) кинувшийся – действительное причастие прошедшего времени
Б) скрипнувший – действительное причастие прошедшего времени
В) скрипнув – деепричастие совершенного вида
Г) кинувшись – краткое причастие

5. Укажите предложение с причастным оборотом(знаки препинания не расставлены).
А) Замедляя ход к станции подошёл поезд.
Б) Смерзшаяся земля покрытая пушистым слоем снега совершенно смолкла.
В) На дороге лежали поваленные деревья.
Г) Распаханные и засеянные поля окружали деревню.

6. На месте каких цифр в предложении должны стоять запятые?
Недалеко от люка выше колен в воде (1) стоял мальчонка (2)палкой прощупывая дно этой реки (3)
неожиданно появившейся после ливня.
А)1,2 Б)1,3 В)2 Г)2,3

7. Укажите ряд, в котором на месте пропусков во всех словах пишется одна и та же буква.
А) плащ..м, врач..м, шалаш..м
Б) р..сток, выр..сти, предпол..жение,
В) фу..бол, на..писать, о..дать
Г) опас..ность, окрес..ность, напрас..ный

8. Выберите ряд, в котором слова употреблены в переносном значении в обоих
словосочетаниях:
А) каменное сердце, строить мост Б) жар солнца, каменное здание В) золотые слова, строить
планы

9. Найдите слово с ударением на втором слоге:
А).средства; Б).километр В)красивее; Г)мельком.

10. В каком случае нет ошибки в словообразовании и употреблении слов:
А) благодаря обилию снега; Б)написал красившее; В) пришёл со школы поздно.

11. В какой последовательности нужно расположить предложения, чтобы получился текст?
А. Там описывается путешествие в окрестностях дома, где жил писатель. Б. Так видеть и ощущать
умеют только дети, и хорошие писатели. В. Он отправился с девочкой на обычную прогулку и
увидел привычный мир глазами путешественника, попавшего в неведомые страны. Г. У Аркадия
Гайдара есть рассказ «Голубая чашка».
1).АГБВ 2) ГАВБ 3) ГВАБ 4) ГБВА

12. Определите тип речи воссозданного текста из задания №11.
А) рассуждение Б) описание В) повествование

13. У какого слова из текста неправильно определены грамматические признаки?
А). И – союз Б) Только – частица. В) Там – наречие. Г) На – союз.

14. Определите стиль речи текста из задания №11.
А) публицистический Б) художественный В) научный Г) официально-
деловой

15. Образуйте глагол от прилагательного зеленый суффиксальным способом
Запишите полученное слово.
Ответ:_______________________________________________________________________________
________
16. Назовите часть речи, подчеркнутую в предложении: Благодаря помощи друга я справился с
трудностями.
Ответ____________________________________Слово Благодаря

17. Запишите, каким членом предложения является выделенное слово: Землю вскачь не
пашут.
Ответ:_______________________________________________________Слово вскачь