Предмет: Литература, автор: sahamelnikov2009

эссе на тему что сделалось смешным не может быть опасным​

Ответы

Автор ответа: farforchid
1

Существует множество примеров в истории, когда что-то, изначально смешное, превращалось в опасное явление. Например, смех над идиотизмом фильмов ужасов привел к их популяризации, а затем и к реальным травмам и смертям, связанным с их сюжетами. Также существует множество трендов в социальных сетях, которые могут показаться безобидными, но в действительности могут привести к серьезным проблемам.

Например, "челленджи" на протяжении последних лет стали популярным явлением в социальных сетях. Они представляют собой вызов для пользователей сети, который, как правило, требует выполнения определенного действия или задания. Однако, не все вызовы безопасны и некоторые могут быть крайне опасными.

Например, челлендж "вызов 911" призывал подростков набирать на телефоне номер экстренной помощи и немедленно повесить трубку. Поначалу это казалось безобидным развлечением, но в итоге это привело к серьезным последствиям. Этот вызов привел к перегрузке системы экстренной помощи и задержкам в обработке реальных вызовов, что могло привести к летальным исходам.

Кроме того, "челленджи" насилия над животными или насилия в школе могут привести к серьезным нравственным проблемам и повышенной агрессивности в поведении подростков. Они могут стать причиной травм, депрессии, а в редких случаях - даже смерти.

В заключение, смешное может привлечь внимание и вызвать интерес, но всегда стоит помнить, что опасность может скрыться за маской шутки или тренда в социальных сетях. Важно оценивать последствия своих действий, прежде чем следовать за трендами и модой. Общество должно быть более ответственным и осознанным в своих поступках, чтобы избежать серьезных проблем в будущем.



писала нейросеть, так что не с инета  

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: anastasiakhomich11
3. ) Виконайте тестові завдання. 1. Одиничні розділові знаки використано в реченні А I земля - наречена в молочнім цвіту - мліє солодко в сонячно-яснім меду. Б Не бійся правди, хоч яка гірка, не бійся смутків, хоч вони як ріки. В Так багато на свiтi горя, люди, будьте взаємно красивими. Г Умирають майстри, залишаючи спогад, як рану. 2. Парні розділові знаки використано в реченні А Так мовчиш, що заслухатись можна, потонути в м’якій тишині. Б А час не зупиняється, а молодість біжить, і миті жодної не можна повернути. В Там, у степу, схрестилися дороги, немов у герці дикому мечі. Г Я — твоя мука і твоє сумління, мені кати не обрубали крил... 3. Видiльнi розділові знаки використано в реченні A Iди і спопеляй байдужі душі, і сліпоту, й холопство прокляни... Б Немає в мене страху за плечима - я розірвав його одвічний гніт. В Життя ішло, минуло той перон, гукала тиша рупором вокзальним. Г Поки геній стоїть, витираючи сльози, метушлива бездарність отари свої пасе.​
Предмет: Химия, автор: 567u5ujh6f