Предмет: Биология, автор: asnadnabiyeva

Объясните пищевые связи

Ответы

Автор ответа: imamidzylol

Ответ:

Пищевая цепь представляет собой связную линейную структуру из звеньев, каждое из которых связано с соседними звеньями отношениями «пища — потребитель». В качестве звеньев цепи выступают группы организмов, например, конкретные биологические виды.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: dlnara5

Прочитайте текст, сформулируйте его тему и дайте заглавие.
Найдите в тексте новые для вас слова и выясните по словарю их значение.
Какими благими усилиями можно исправить человеческую природу? Что предпринять, чтобы человечество научилось жить в мире? Эти вопросы веками тревожат умы и совесть лучших из людей.
Многие ученые пытались изменить жизнь людей в лучшую сторону. Ими написано множество книг, выдвинуты самые различные идеи и мысли.
Некоторые из них утверждали, что человек может стать чище и совершеннее, познав природу Создателя вселенной, посвятив себя служению Богу. Другие предполагали, что достичь гармонии человеческого общества можно, упразднив правительство. Иные ратовали за всеобщую свободу, чтобы каждый мог жить по своему разумению и желанию. Если одни видели спасение человечества во всеобщем просвещении, другие пытались уравнять права богатых и бедных, третьи полагали, что человека можно изменить воспитанием. Находились и такие, которые утверждали: поскольку сама жизнь на земле есть беспрерывная, беспощадная борьба за существование, люди должны жить, следуя этим законам.
Я же убежден: ни одна из этих идей не в силах внести изменений в человеческую натуру.
По моему разумению, основой для хорошей жизни человека должны стать честный труд, совестливый разум, искреннее сердце. Вот три качества, которые должны властвовать над всем. Без них не обрести в жизни мира и согласия.
Необходимо учить людей трудиться, необходимо дать им образование, но всего этого недостаточно для изживания в человеке нравственного уродства. В процессе воспитания человека необходимо ввести науку совести. Об этом должны позаботиться ученые головы. Они должны разработать данную теорию как дисциплину, обязательную для всех. С младых ногтей нужно воспитывать в людях чувство высокой порядочности, самоуважения, что помогло бы изжить в себе животные инстинкты, искоренить пагубные вожделения. Только тогда можно питать надежду на исправление человека и человечества.
(Шакарим Кудайбердиев)
1. Какие структурные части текста-рассуждения здесь имеются?
2. Подумайте и ответьте на вопросы:
О чем говорится в тексте?
Почему текст начинается с вопросов?
Почему многих людей волнуют эти проблемы?
Какие мысли и идеи об улучшении природы людей называет автор?
Какая точка зрения представляется мыслителю самой разумной?
3. Какой вид рассуждения преобладает в данном тексте?
4. Составьте к тексту вопросы проблемного характера. Ответьте на них.

1 год назад

Предмет: Другие предметы, автор: Kurbanovamadina1989

Конспект на тему дизайн по изо помогите пж ?!!)??)?

1 год назад

Предмет: Математика, автор: roxepi2676

Помогите пожалуйста!!!! даю 20баллов

1 год назад

Предмет: Физика, автор: abnormal2213

Выберите правильный вариант:

7 лет назад

Предмет: Физкультура и спорт, автор: Winishko1

Сходства и различия в технике прыжков в длину и в высоту с разбега

7 лет назад