Предмет: История, автор: snurik233

произведений, [6] Шортанбай Канайулы 5. Запишите названия произведений поэтов эпохи «Зар заман» и общую идею данных Абубакир Кердеры Под влиянием каких факторов сформировались обще представителей «Зар заман»? 1 лические взгляды Какая общая идея содержится в произведениях акынов?​

Ответы

Автор ответа: liokha301
0

Ответ:

Во второй половине XIX в. в казахской литературе появился новый тип казахской письменной литературы, ярким представителем которого был великий просветитель, поэт, классик Абай (Ибрагим) Кунанбайулы (1845-1904). С 1886 г. Абай начал переводить на казахский язык произведения Крылова, Пушкина, Лермонтова.

В сближении с русской культурой Абай видел единственно верный путь выхода на мировую культуру. Его волновала идея братства и дружбы народов.

Абай был также известным композитором, знатоком и тонким ценителем казахской народной музыки. Он создал ряд лирических мелодий, которые вошли в сокровищницу казахской музыкальной культуры.

Поэзия "Зар Заман". Проникновение капитализма в Казахстан, массовые переселения крестьян из центра и связанные с этим глубокий кризис в хозяйстве, морально-нравственное состояние казахского кочевого аула породили группу поэтов, которые в своих произведениях оценивали эти явления как наступление "эпохи скорби" (зар заман).

Объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: История, автор: prisaznukzorana65
Ще раз про головне
Перевірме себе!
2. 1. Складіть запитання до тексту параграфа, починаючи кожне
такими словами: Коли
? Що ? Хто ? Де ? Звiдки ми
можемо дізнатися про ? Чому ? Як ? Який резуль-
тат ? Запропонуйте свої запитання у класі.
2. Поясніть вiдмiнностi мiж характерними рисами Раннього та Високого Відрод-
ження в Європі.
3. А. Розташуйте життеписи найвідоміших діячів Високого Відродження в хро-
нологiчнiй послідовності. Укладіть і накресліть у зошиті відповідну таблицю, куди
запишіть назви їхніх творів. Б. Обчисліть тривалість Високого Відродження в
Європі. В. Покажіть на мапі (с. 52) центри культури раннього Нового часу в Європі.
4. Чи можна стверджувати про світський (нецерковний) характер культури Ви-
сокого Відродження? Поясніть свої міркування. Обговоріть у групах.
5. Оцiнiть впливи iдей гуманiзму та культури високого Відродження на вдоскона
лення людини Раннього Нового часу.
6. Об'єднайтеся в пари. Використовуючи шаблон котроїсь із популярних соціаль-
них мереж, створіть «сторінку» одного з діячів культури або рекламу однієї з
пам'яток Високого Відродження. Продемонструйте свої напрацювання в класі чи
дистанційно. Визначте найкращі за допомогою вподобайок.
Предмет: Математика, автор: kamillasaipulaeva
Предмет: Русский язык, автор: molarhik