Предмет: Английский язык, автор: moyminik

1 Rewrite the sentences. Use the correct form of have something done. You do not need to say who is doing the activity.
1 A man painted our house last week.
We ____
Мой ответ
2 A famous composer is going to write a piece of music for the Queen’s birthday. The Queen _______
Мой ответ
3 Someone in Paris will design Bethany’s wedding dress.
Bethany _______
Мой ответ
4 A mechanic is fixing Dad’s car today.
Dad ______________
Мой ответ
5 Someone is making the costumes for the school play. We _______
Мой ответ
2 Complete the sentences with the past simple form of the verbs below and suitable reflexive pronouns










decorate hurt look make write






1 Some people like to ___________ ___________ with tattoos, but I don’t think it looks very nice.
Мой ответ
2 Don’t climb that tree. You could easily fall and ___________ ___________ .
Мой ответ
3 Jenny and I ___________ ___________ breakfast today because Dad had to leave home early.
Мой ответ
4 Did you like the poem? I ___________ it ___________ .
Мой ответ
5 After he’d had his haircut, Toby ___________ at ___________ in the mirror.
Мой ответ
3 Choose the correct words to complete the sentences.
1 This song has got a really good tune / verse, but I don’t like the words.
Мой ответ
2 Mozart is probably the most famous folk / classical composer of all time.
Мой ответ
3 Techno / Country and western is an old type of music that started in America in the 1920s.
Мой ответ
4 My sister really likes hip hop / folk music. Her favourite singers are 50 Cent, Eminem and Tupac Shakur.
Мой ответ
5 We don’t understand any of the rhythm / lyrics because they’re in German, but it’s a nice song.

Ответы

Автор ответа: pomagator1
3

Ответ:

1. Rewrite the sentences. Use the correct form of have something done. You do not need to say who is doing the activity.

1. We had our house painted last week.

2. The Queen is going to have a piece of music written for her birthday by a famous composer.

3. Bethany will have her wedding dress designed by someone in Paris.

4. Dad is having his car fixed by a mechanic today.

5. We are having the costumes made for the school play by someone.

2. Complete the sentences with the past simple form of the verbs below and suitable reflexive pronouns decorate hurt look make write.

1. Some people like to decorate themselves with tattoos, but I don’t think it looks very nice.

2. Don’t climb that tree. You could easily fall and hurt yourself.

3. Jenny and I made ourselves breakfast today because Dad had to leave home early.

4. Did you like the poem? I wrote it myself.

5. After he’d had his haircut, Toby looked at himself in the mirror.

3. Choose the correct words to complete the sentences.

1. This song has got a really good tune, but I don’t like the words.

2. Mozart is probably the most famous classical composer of all time.

3. Country and western is an old type of music that started in America in the 1920s.

4. My sister really likes hip hop music. Her favourite singers are 50 Cent, Eminem and Tupac Shakur.

5. We don’t understand any of the lyrics because they’re in German, but it’s a nice song.

Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: dahsatypau
Предмет: Математика, автор: cros79
Предмет: История, автор: maratmeledin7
ВПР по истории 8 класс .

1. Задание 1 
Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите
цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности.
 
1) Чесменское сражение
2) Азовские походы
3) Каспийский (Персидский) поход
2. Задание 2 
Запишите термин, о котором идёт речь.
 
«К концу правления Екатерины II основная административно-территориальная единица,
управляемая чиновником, наделённым широкими полномочиями, и делившаяся на 10−15
уездов».
3. Задание 3
Заполните пропуск.
 
На иллюстрации изображено событие, которое относится к эпохе _________ в России.

4. Задание 4 
Напишите название города, где произошло изображённое на картине событие.
5. Задание 5 
Прочтите отрывок из исторического источника и выполните задание.
 
«Великая Северная война прекратилась! Взглянем на её значение. Впервые славяне после
обычного отступления своего перед германским племенем на восток, к степям, повернули на
запад и заставили немцев отдать часть северного Средиземного моря, которое было Немецким
озером. Таково было главное следствие Северной войны: Швеция потеряла своё первенствующее
положение на северо-востоке, которое заняла Россия; но этим не ограничивалось значение
великого события. Занявшая место Швеции держава была держава новая, не участвовавшая
прежде в общей европейской жизни, держава, приносившая европейской истории целый мир
отношений, держава громаднейшая… Война эта, окончившись таким блистательным миром для
России, изменяла положение Европы: подле Западной Европы для общей деятельности с нею
появилась новая Европа, Восточная, что сейчас же отразилась в европейском организме,
отозвалось всюду — от Швеции до Испании».
 

С именем какого российского государя связана война, которая упоминается в тексте? В
ответе укажите имя и отчество или имя и порядковый номер.
В чём состояла её главная цель?
6. Задание
Укажите фамилию предводителя восстания, обозначенного в легенде карты цифрой «1».
Рассмотрите карту и выполните задания 6, 7.

7. Задание
Подпишите на карте Черное море. Подпишите столицу России в конце войны, в период
которой вспыхнуло восстание, обозначенное в легенде карты цифрой «1».
8. Задание
Какие из приведённых памятников культуры были созданы в XVIII в.? Выберите два
памятника культуры и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Ознакомьтесь с приведённым перечнем и изображениями памятников культуры и выполните
задания 8, 9.
1) «Задонщина»
2) «Великие Четьи-Минеи»
3) Журнал «Трутень»

9. Задание
Создателем какого из приведённых памятников культуры был Доменико Трезини? Укажите
порядковый номер этого памятника культуры.
10. Задание
Какой из приведённых исторических фактов можно использовать для аргументации
следующей точки зрения: «Начало Северной войны было предопределено в XVII веке»?
Укажите порядковый номер этого факта в списке.
 
1) Великое посольство
2) Азовские походы
3) Крымские походы
 
Объясните, как с помощью выбранного Вами факта можно аргументировать данную точку
зрения.
11. Задание
Выбранный исторический деятель: (укажите букву в перечне).
Укажите одно любое историческое событие (процесс), в котором участвовал исторический
деятель. Приведите два исторических факта, связанных с участием выбранного Вами
исторического деятеля в этом событии (процессе).
Прочтите имена четырёх исторических деятелей. Выберите из них ОДНОГО исторического
деятеля, а затем выполните задания 11, 12. Перед выполнением каждого из заданий 11, 12
укажите букву, которой выбранный исторический деятель обозначен в списке. Указанные в
заданиях 11, 12 буквы должны быть одинаковыми.
 

Список исторических деятелей

А) Г. Потемкин
В) П.А. Пален

Б) А.Б. Бутурлин
Г) Максимилиан Робеспьер

12. Задание
Выбранный исторический деятель: (укажите букву в перечне).
Используя знание исторических фактов, объясните, почему событие (процесс), в котором
участвовал этот исторический деятель, имело большое значение (важные последствия) для
истории нашей страны и/или истории зарубежных стран.
13. Задание
Напишите небольшой рассказ на тему «История нашей страны в событиях моего региона».

В рассказе необходимо указать не менее двух событий, произошедших в регионе, и
охарактеризовать связь этих событий с историческими процессами (событиями), происходившими
в нашей стране.