Предмет: Геометрия, автор: tayaipatenko1810

1) Накресліть відрізок CD завдовжки 4,2 см. За допомогою лінійки з поділками та кутника проведіть середин ний перпендикуляр до вiдрiзка CD. 2) Позначте деяку точку N, що належить серединному перпендикуляру, і переконайтеся, що NC = ND.

Ответы

Автор ответа: AgateMoon

Ответ:

ответ на фото, надеюсь всё понятно

Приложения:

tayaipatenko1810: дякую,можеш подивитися мої питання в профілі?

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: nadezkinaulia627

За три дні Леся прочитала 79 сторінок книжки.Першого дня вона прочитала 30 сторінок,а другого 25.Скільки сторінок Леся прочитала третього дня?

1 год назад

Предмет: Экономика, автор: fdpslfcsaa

Індивід споживає продукти X та Y і витрачає на них 24 грн. в день. Ціна товару Х - 3 грн., ціна товару Y - 2 грн. Визначити функцію бюджетного обмеження споживача та накреслити її графік. Як змінить своє положення бюджетна лінія, якщо:
А) ціна товару Х збільшиться удвічі;
Б) ціна товару У зменшиться на 1 грн;
В) бюджет споживача збільшиться до 40 грн.

1 год назад

Предмет: Математика, автор: Аноним

109. Найдите неизвестные члены пропорции: 1) x: 20 = 6,2 : 31; 2) 9,6 x = 8,4 : 0,7; 3) 28 : 4 = 4,2 : x; 4) 9:5 = x : 4.

1 год назад

Предмет: Математика, автор: elushagame

Сравни с нулём: а) (-4,7)15 (это степень) ;(-1,001)100(это степень) ;(-5 1/10)25(это степень);(-11/12)22(это степень) Дам 20баллов. Попроси больше объяснений. Следить. Отметить нарушение. Slime228981337 3 минуты назад. Войти чтобы добавить комментарий. Ответы и объяснения

7 лет назад

Предмет: Литература, автор: sabina201727

Прочети текст и ответь на вопросы.
Сказка на ночь про робота
Автор Ирис Ревю
В одной большой-пребольшой лаборатории жили-были роботы. Они были взрослыми и
работали по-взрослому. Но был среди них маленький робот, которого звали Эрик. Как и у
других роботов, у него был электронный мозг, он многое знал и умел. Эрик часто помогал
взрослым в работе.
К делу Эрик подходил очень серьезно, Он умел работать с большими числами, решать
задачи и рисовать сложные рисунки.
Но вот однажды маленький робот устал. У него заболела голова, и он вышел на улицу.
Первым, кого он увидел, был мальчик по имени Вася.
Робот вежливо с ним поздоровался, рассказал о своих достижениях. Он удивил Васю
тем, что умел превращаться в мышь, танцевать на одной ноге и мгновенно решать задачи.
Васе очень понравился робот.
Всё было хорошо, но винмательный Вася заметил, что во время разговора робот не
улыбался и не смеялся. И тогда Вася стал рассказывать своему новому другу веселые
истории. Робот внимательно слушал их, но по-прежнему оставался серьезным. Вася
строил смешные рожицы, но и это не помогло.
— Я не умею смеяться, — пояснил Васе робот Эрик. — Я не знаю, как это делается.
Услышав эти слова, Вася расстроился:
— Как это так — не уметь смеяться? Ведь смех — это такое интересное дело!
И он решил научить робота смеяться. Но у него ничего не получалось. И тогда Вася
заплакал.
- Понимаешь, Вася, — говорил Эрик расстроенному мальчику, — я — маленький робот.
Я умею делать только то, чему научили меня изобретатели.
Но Вася не поверил этому. Он продолжал рассказывать Эрику забавные сказки и
смешные небылицы. И сам при этом громко хохотал. И случилось чудо. Слушая сказку
про Муху-Цокотуху, робот весело рассмеялся. Он сам удивился этому.
Я всегда знал, что смех способен творить чудеса! — воскликнул Вася.
Он чувствовал себя победителем!
Перед сном Вася рассказал маме о роботе, о том, что как он научна робота смеяться. Мама
пожелала сыну спокойной ночи, и просила передать роботу привет!
5)Напиши ответы на каждое задание.
А) Что общего у робота и человека?
В) Чем робот отличается от человека?
С) В Чем отличие человека от робота?
6) Как ты думаешь почему Васе было важно научить робота смеятся? Приведи доказательства из текста ( не одно). Доказательств должно быть 3.
Письмо.
Напиши продолжение сказки. Не менее 8-9 предложений.
СРОЧНО!!!!! ПОЖАЛУЙСТА!!! ПОМОГИТЕ!!!

7 лет назад