Предмет: Химия, автор: kildfk2009

Помогите с химией пж
Срочно

Приложения:

Ответы

Автор ответа: 60ttas
1

CaCO3 = CaO + CO2

2NO = N2 + O2

Cu(OH)2 = CuO + H2O

2Ag2O = 4Ag + 2O2

2NH3 = N2 + 3H2

2HCl = H2 + Cl2

2NaNO3 =2 NaNO2 + O2

2HClO = 2HCl + O2

2Al(OH)3 = Al2O3 + 3H2O

4HNO3 = 2NO2+ 2H2O + 3O2

2Pb(NO3)2 = 2PbO + 4NO2 + O2

4KClO3 = KCl + 3KClO4

реакції розкладання

kildfk2009: Спасибо ты мой пупсЕк
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Химия, автор: n6765236
Ознайомлення з фізичними властивостями речовин Мета: ознайомитись з фізичними властивостями речовин. Навчитися описувати спостереження і формулювати висновки. Розгляньте речовини, які є у вас вдома. Опишіть фізичні властивості у таблиці. Фізична Речовини властивiсть речовини Агрегатний стан Колір Блиск Запах Розчинність у воді сіль борошно олія Опишіть, які фізичні властивості речовин ви використаєте, щоб розпізнати: оцет​
1 год назад
Предмет: Математика, автор: tafuezov
UA: Виконати функції і сказати які з них парні, непарні, а також ні парні ні непарні?
RU: Выполнить функции и сказать какие из них четные, нечетные, а также ни четные ни нечетные?

1. f(x) = {7x}^{2} - 2x
2. f(x) = \frac{ {x}^{3} - {x}^{5} }{4x}
3. f(x) = 17 {x}^{4} - {8x}^{12}
4. f(x) = \frac{5 + x}{x}
5. f(x) = {x}^{2} - 4x - 3
6. f(x) = \frac{ {x}^{5} - x }{ {x}^{7} - {x}^{9} }
​
1 год назад
Предмет: История, автор: domalisy296
7. Как называется исторический период, когда одновременно использовались каменный и медный орудия труда? А) мезолит Б) неолит В) энеолит Г) палеолит​
1 год назад
Предмет: Математика, автор: Аноним
Помагите срочно даю 50 балов срочно ккк найти площадь
7 лет назад
Предмет: История, автор: ytfantom384
Прочтите отрывок из текста современного историка и кратко ответьте на вопросы. Ответы
предполагают использование информации из источника, а также применение знаний по курсу
истории Российского государства.
«Накануне великого поста 1653г. он рассылает по всем церквам «Память», специальный указ, в
котором в директивной форме, без объяснений предписывалось: «…не подобает в церкви метания
творити на колену, но в пояс бы вам творити поклоны» и «ещё и тремя бы персты ести
крестилися». «Память» вызвала сначала замешательство, а потом открытый протест
«провинциальных боголюбцев».
С1. О каком событии идёт речь в отрывке? О каком историческом деятеле идёт речь в отрывке?
С2. Используя текст отрывка приведите не менее двух примеров церковных
традиций и обрядов, которые предполагалось изменить в ходе реформы.
С3. Кто возглавил протест «провинциальных боголюбцев»?
С4. Как стали называть сторонников и противников реформы церкви?
7 лет назад