Предмет: Информатика, автор: torrivi2208

Умову в структурі розгалуження треба формулювати так, щоб можна було відповісти
Так або ні
Не знаю
тiльки Hi
Можливо​

Ответы

Автор ответа: dimonchop
1

Відповідь:

Умова в структурі розгалуження повинна бути сформульована так, щоб можна було дати відповідь "Так" або "Ні".

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: rufinasap
9. Напиши текст-рассуждение на одну из предложенных тем, используя памятку. 1. Какая музыка мне нравится и почему. 2. Чем я люблю заниматься в свободное время и почему. 3. Какой вид спорта мне нравится и почему. 4. Какой школьный предмет я люблю и почему.​
1 год назад
Предмет: Українська мова, автор: Viffliktor567
Контрольна робота №1.

Вступ. Повторення та узагальнення вивченого.

І варіант

Початковий та середній рівні (по 1 балу за кожну правильну відповідь).
1. В якому із поданих словосполучень порушено норми літературної
мови?
А. уважний спостерігач; Б. перевернути сторінку;
В. ставити запитання; Г. найвище дерево.
2. Які однорідні члени вжито в даному реченні. Любов, жертва і
посвята тебе до слави доведуть ( С. Горлач)
А. підмети; Б. присудки;
В. означення; Г. додатки.
3. В якому із поданих речень правильно розставлені розділові знаки?
А. Мово рідна звучи, в ріднім домі.
Б. Кажуть юність нерозсудлива й тривожна.
В. Маємо жити, звичайно, не хлібом єдиним.
4. Розділ науки про мову, що вивчає слова як частини мови
А. морфологія; Б. лексикологія;
В. синтаксис; Г. орфографія.
5. Вкажіть рядок, в якому всі слова написані правильно.
А. пів світу, придорожній, чорнобілий;
Б. весняний, пів острів, синьо-зелений;
В. шіснадцять, незрівнянний, премудрий;
Г. боротьба, піваркуш, жовтогарячий.
6. Вкажіть рядок, в усіх словах якого допущено орфографічні помилки.
А. святковий, шестиповерховий, піваркуш;
Б. присильний, сільсько-господарський, казнаякий;
В. змагання, пів яблука, сімнадцятий;
Г. напівавтомат, придунайський, хіміко-біологічний.
Достатній та високий рівні ( по 2 бали за кожну правильну відповідь)
7. Встановіть відповідність між стилями і уривками текстів.
1. розмовний А. Отче наш, що єси на небесах…
2. конфесійний Б. Привіт, брате! Я дуже радий, що зустрів тебе.
3. діловий В. Мріють крилами з туману лебеді рожеві.
4. художній Г. Цей акт набирає чинності з моменту його
схвалення.
8. Запишіть слова, вставляючи, де потрібно, пропущені букви
Чекан..я, пр..дністровський, вісімна..цять, земл..роб, бере..ти, бе..страшний.
9. Підкресліть у реченні головні і другорядні члени. Накресліть схему
І марили айстри в розкішнім півсні про трави шовкові, про сонячні дні.
CРОЧНО
1 год назад
Предмет: Українська література, автор: wcxyxh7c24
1. У якому рядку записані лише суспільно-побутові пісні:
А. Солдатські,чумацькі, купальські
Б.Русальні, колискові,щедрівки
В.Бурлацькі, чумацькі, коломийки
Г.Жниварські,козацькі, колядки


2.У якому рядку правильно названа класифікація народної пісні:
А. Календарно-обрядові, родинно-побутові, суспільно-побутові
Б. Козацькі, родинно-побутові, суспільно-побутові
В.Календарно-обрядові, родинно-побутові, обжинкові
Г. Суспільно-побутові, веснянки, календарно-обрядові


3. Лише козацькі пісні названо у рядку:
А. "Ой на горі та женці жнуть", "Стоїть явір над водою", "Ой у степу криниченька"
Б."Ой на горі та женці жнуть", "Гомін,гомін по діброві", "Стоїть явір над водою".
В. "Ой на горі та женці жнуть", "Нова радість стала", "Ой у степу криниченька".
Г. "Щедрик, щедрик, щедрівочка", "Ой ти,коте, коточок","Стоїть явір над водою"


4. Коломийки як жанр продовжили традицію якого типу пісень:
А. Суспільно- побутові.
Б. Родинно-побутові.
В.Календарно-обрядові
Г.Родинно-обрядові
5. Назвіть художні прийоми, використані у рядку:
А. Стоїть явір над водою, в воду похилився; На козака пригодонька, козак зажурився.
Б. "Личко таке рум`яненьке, як калина в лузі"
В.Не рад явір хилитися...
Не рад козак журитися.....
. Г. Гомін, гомін, гомін,
Гомін по діброві.


6. Поясніть значення фольклорних символів:
А. Орел, сокіл
Б.Калина
В.Ворон,крук
Г. Зозуля
1 год назад
Предмет: Математика, автор: alinatortik
Помогите спасите помогите мне с математикой​
7 лет назад
Предмет: Алгебра, автор: alenasotnikova646
Найди значение выражения, если e= 2.

y= −e⋅(−11);​
7 лет назад