Предмет: Математика, автор: rasulovbehzod143

154. Скопируйте рисунок 7.11 в тетрадь и дорисуй- те его: 1) до треугольной пирамиды; 2) до четырехугольной пирамида.​

Ответы

Автор ответа: bkd20012011
10

Ответ:

Пошаговое объяснение:

ваще я крутая ответ на

Приложения:

kamilashakuova: Ураа норм ответ
Похожие вопросы
Предмет: История, автор: Ilya20126
Источник 2
Фрагмент надписи «Билге кагана»
Я отнюдь не сел над народом богатым, я сел
над народом, у которого внутри не было пищи,
а снаружи одежды, жалким и низким. Мы
переговорили с моим младшим братом Культегином, и,
чтобы не пропало имя и слава народа, добытого нашим отцом и дядею,
Я ради тюркского народа не спал ночей и не сидел (без дела) днем.
С моим братом Культегином и с двумя шадами я приобрел (т.е.
предпринимал завоевания) до полного изнеможения (букв. Слабея-погибая). Столь много
приобретя (т.е. завоевав), я не делал огнем и водой присоединившиеся (к нам) народы (т.е.
старался ладить с ними мирно), я.. по всем странам
Бродивший народ, ослабевая и погибая,
пеш и наг, пришел (к нам) обратно.
Чтобы поднять (свой) народ, (я предпринял) с большими войсками двенадцать (походов)
налево (т.е. на север) против народа огузов,
вперед (т.е. на восток) против народа кытай и татабы,
направо (т.е. на юг) против табгачей... сразился.
После того, - да будет (ко мне) Небо благосклонно, -
так как на моей стороне было счастье и удача,
то я поднял (т.е. призвал) к жизни готовый погибнуть народ,
снабдил платьем нагой народ,
сделал богатым неимущий народ, сделал многочисленный народ.
Там, где верные племенные союзы и верные каганы.
Я творил добро (т.е. действовал справедливо и милостиво).
Живущие по четырем углам (т.е. странам света)
народы я все принудил к миру и сделал их не враждебными (себе), все они мне
подчинились.
Вопросы к источнику:
1. Кто автор слов? Каково его социальное положение? должность? занятия? Причастность Е
описываемым событиям?
2. Что увидел автор? Как он относится к описываемым им событиям? Подтвердите свс
рассуждения текстом источника.
3. Чем вы объясните именно такое отношение автора к событиям? К его участникам?
4. В чем совпадают или чем отличаются свидетельства этого автора от других источни
по данному историческому факту?
5. Доверяете ли вы свидетельствам автора этого документа? Почему?
6. Разделяете ли вы суждения, оценки, выводы автора документа?
ПОМОГИТЕЕЕ ПОЖАЛУЙСТА