Предмет: Английский язык, автор: QLS1

помогите пожалуйста очень срочно!!!​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: nunny
2

6 Complete the advice with should/shouldn't and these verbs.

ask copy do eat go recycle start stay

Ответ:

1 A I love chocolate!

B But you shouldn't eat it every day.

2 A I never watch these old DVDs.  What should I do with them?

B You should recycle them.

3 A I can't do my homework. Should I copy my friend's homework?

B No, you should ask your teacher about it.

4 A Where should we go for our holidays?

B I think you should stay with your cousins in Italy.

5 A I've got a lot of homework.

B You should start it now.

Объяснение:

1 А Я люблю шоколад!

B Но тебе не следует есть его каждый день.

2 A Я никогда не смотрю эти старые DVD. Что мне с ними делать?

B Тебе надо их утилизировать.

3 A Я не могу сделать свою домашнюю работу. Надо ли мне скопировать домашнее задание моего друга?

Б Нет, тебе надо спросить об этом своего учителя.

4 А Куда нам следует поехать на каникулы?

Б Я думаю, вам следует погостить у своих двоюродных  родственников в Италии.

5 А У меня много домашней работы.

B Тебе надо начать сейчас.

Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: goryunovamarta
Предмет: Биология, автор: etwtetwtet
Даю 50 баллов. Срочно надо!!

1. Плод стручок характерен для представителей семейства:
Крестоцветные
Паслёновые
Мотыльковые
Злаки
Лилейные

2. Определи верный ответ на вопрос.

Почему яблоню, вишню, шиповник объединяют в одно семейство розоцветных?

Потому, что эти растения:
имеют сходное строение корней
имеют сходное строение цветка и плода
сходное строение побегов
имеют одинаковые потребности в воде и освещении

3. Отметь, какие из суждений верны.

А. К семейству Капустные относится значительная часть овощных растений, например, баклажан.
Б. Плод у растения баклажан — ягода.
4.Обозначь, какие из суждений верны.

А. В систематике растений крестоцветные рассматриваются как семейство.
Б. Плод крестоцветного растения редьки дикой — боб.
5.
Установи, какие из суждений верны.

А. Для растений семейства Мотыльковых характерно наличие мочковатой корневой системы.
Б. Роль растений семейства Бобовых в природе заключается в том, что они обогащают почву азотными солями.

Ответ:

6. Определи, какие из суждений верны.

А. Усики гороха посевного — это видоизменённые боковые побеги.
Б. Тип плода у семейства Бобовые — ягода.

Ответ:

7. Определи признаки растения семейства бобовых и запиши обозначающие их буквы (в алфавитном порядке, без пробелов):


Е. наличие в цветке венчика из 5 лепестков (лодочка, парус, вёсла),
О. наличие в цветке нектарников,
И. наличие на корнях клубеньковых бактерий,
С. перекрёстное опыление насекомыми,
А. образование плода стручок,
К. образование плода боб.

8. Классифицируй растение ромашка лекарственная.

1. Расположи в правильном порядке систематические группы растений, начиная с наибольшей.

2. Укажи буквой рядом с каждой систематической единицей (группой) соответствующий ей термин (из списка терминов).


.

.

.

.

.

Перечень терминов:

З. Двудольные.
П. Ромашка.
Д. Покрытосеменные.
К. Астровые, или Сложноцветные.
В. Растения.

9. Установи верный ответ.

Соцветие корзинка характерно для представителей семейства:

10. Укажи верный ответ.

К одному семейству принадлежат:
горох, капуста, перец
фасоль, морковь, картофель
перец, физалис и картофель
редька, тыква, подсолнух

11. Отметь, к какому семейству принадлежит растение белена.

12. Определи верный ответ на вопрос.

Почему яблоню, вишню, шиповник объединяют в одно семейство розоцветных?

Потому, что эти растения:
имеют сходное строение цветка и плода
сходное строение побегов
имеют одинаковые потребности в воде и освещении
имеют сходное строение корней

13. Установи, какие из суждений верны.

А. К семейству Паслёновые относится значительная часть овощных растений, например, томат.
Б. Плод у растения томат — ягода.

Ответ:

14. Найди, какие из суждений верны.

А. Для растений семейства Мотыльковых характерны плоды ягоды или коробочки.
Б. Роль растений семейства Бобовых в природе заключается в том, что они обогащают почву азотными солями.

Ответ:

15. Определи соответствующее семейство растений по приведённому признаку.

Цветок из 4-х чашелистиков и лепестков, плод — стручок — семейство

16. Укажи верный ответ.

К одному семейству растений относятся:
горох, капуста, перец
фасоль, морковь, картофель
перец, физалис и картофель
редька, тыква, подсолнух

17. Обозначь, какие из суждений верны.

А. В систематике растений крестоцветные рассматриваются как род.
Б. Плод крестоцветного растения редьки дикой — боб

18. Определи, какие из суждений верны.

А. Усики гороха посевного — это видоизменённые выросты побега.
Б. Плод арахиса, гороха, сои, фасоли, давший название всему семейству, — ягода.

Ответ:

19. Найди формулу цветка семейства Мотыльковые и запиши обозначающую его букву:
.

Т. ↑⏐⏐О(2)+2Т3П1;
А. ✽Ч4Л4Т4+2П1;
О. ✽О3+3Т3+3П1;
Ж. ✽Ч(5)Л(5)Т5П1;
Д. ✽Ч5Л5Т∞П∞;
Л. ↑⏐⏐Ч(5)Л1+2+(2)Т(9+1)П1.

20.