Предмет: Українська мова, автор: venuuuu3333333

1. Утворити вищий і найвищий ступені порівняння від прикметників широкий, рідний, близький ​

Ответы

Автор ответа: rdahsbw
0

Ответ:

широкий - ширший - найширший

рідний - рідніший - найрідніший

близький - ближчий - найближчий

Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: goryunovamarta
Предмет: Биология, автор: etwtetwtet
Даю 50 баллов. Срочно надо!!

1. Плод стручок характерен для представителей семейства:
Крестоцветные
Паслёновые
Мотыльковые
Злаки
Лилейные

2. Определи верный ответ на вопрос.

Почему яблоню, вишню, шиповник объединяют в одно семейство розоцветных?

Потому, что эти растения:
имеют сходное строение корней
имеют сходное строение цветка и плода
сходное строение побегов
имеют одинаковые потребности в воде и освещении

3. Отметь, какие из суждений верны.

А. К семейству Капустные относится значительная часть овощных растений, например, баклажан.
Б. Плод у растения баклажан — ягода.
4.Обозначь, какие из суждений верны.

А. В систематике растений крестоцветные рассматриваются как семейство.
Б. Плод крестоцветного растения редьки дикой — боб.
5.
Установи, какие из суждений верны.

А. Для растений семейства Мотыльковых характерно наличие мочковатой корневой системы.
Б. Роль растений семейства Бобовых в природе заключается в том, что они обогащают почву азотными солями.

Ответ:

6. Определи, какие из суждений верны.

А. Усики гороха посевного — это видоизменённые боковые побеги.
Б. Тип плода у семейства Бобовые — ягода.

Ответ:

7. Определи признаки растения семейства бобовых и запиши обозначающие их буквы (в алфавитном порядке, без пробелов):


Е. наличие в цветке венчика из 5 лепестков (лодочка, парус, вёсла),
О. наличие в цветке нектарников,
И. наличие на корнях клубеньковых бактерий,
С. перекрёстное опыление насекомыми,
А. образование плода стручок,
К. образование плода боб.

8. Классифицируй растение ромашка лекарственная.

1. Расположи в правильном порядке систематические группы растений, начиная с наибольшей.

2. Укажи буквой рядом с каждой систематической единицей (группой) соответствующий ей термин (из списка терминов).


.

.

.

.

.

Перечень терминов:

З. Двудольные.
П. Ромашка.
Д. Покрытосеменные.
К. Астровые, или Сложноцветные.
В. Растения.

9. Установи верный ответ.

Соцветие корзинка характерно для представителей семейства:

10. Укажи верный ответ.

К одному семейству принадлежат:
горох, капуста, перец
фасоль, морковь, картофель
перец, физалис и картофель
редька, тыква, подсолнух

11. Отметь, к какому семейству принадлежит растение белена.

12. Определи верный ответ на вопрос.

Почему яблоню, вишню, шиповник объединяют в одно семейство розоцветных?

Потому, что эти растения:
имеют сходное строение цветка и плода
сходное строение побегов
имеют одинаковые потребности в воде и освещении
имеют сходное строение корней

13. Установи, какие из суждений верны.

А. К семейству Паслёновые относится значительная часть овощных растений, например, томат.
Б. Плод у растения томат — ягода.

Ответ:

14. Найди, какие из суждений верны.

А. Для растений семейства Мотыльковых характерны плоды ягоды или коробочки.
Б. Роль растений семейства Бобовых в природе заключается в том, что они обогащают почву азотными солями.

Ответ:

15. Определи соответствующее семейство растений по приведённому признаку.

Цветок из 4-х чашелистиков и лепестков, плод — стручок — семейство

16. Укажи верный ответ.

К одному семейству растений относятся:
горох, капуста, перец
фасоль, морковь, картофель
перец, физалис и картофель
редька, тыква, подсолнух

17. Обозначь, какие из суждений верны.

А. В систематике растений крестоцветные рассматриваются как род.
Б. Плод крестоцветного растения редьки дикой — боб

18. Определи, какие из суждений верны.

А. Усики гороха посевного — это видоизменённые выросты побега.
Б. Плод арахиса, гороха, сои, фасоли, давший название всему семейству, — ягода.

Ответ:

19. Найди формулу цветка семейства Мотыльковые и запиши обозначающую его букву:
.

Т. ↑⏐⏐О(2)+2Т3П1;
А. ✽Ч4Л4Т4+2П1;
О. ✽О3+3Т3+3П1;
Ж. ✽Ч(5)Л(5)Т5П1;
Д. ✽Ч5Л5Т∞П∞;
Л. ↑⏐⏐Ч(5)Л1+2+(2)Т(9+1)П1.

20.