Предмет: Қазақ тiлi, автор: 1meow0oi

Составить текст о Шыңғыс Айтматове и о его рассказе,,Ана-Жер-Ана".
Используйте слова:Шыңғыс Айтматов,,,Ана-Жер-Ана" повесі,Толғанай,Ұлы Отан соғысы,Ана бейнесі,зұлымдық.
10—16 предложений.
Только без спама и ,,Я не знаю" и т.д.,не знаете=не пишите.Даю 20 баллов.​

Ответы

Автор ответа: islambekishev22
2

Ответ:

Шыңғыс Айтматов - известный кыргызский писатель, народный поэт Кыргызской ССР, чьи произведения переведены на многие языки мира. Одним из его наиболее известных произведений является рассказ "Ана-Жер-Ана", который посвящен теме родины и любви к ней.

В рассказе "Ана-Жер-Ана" главный герой - Толғанай, пытается сохранить свою родную землю от нашествия "злых людей". В ходе повествования Айтматов поднимает актуальные вопросы о защите окружающей среды и сохранении культурного наследия народов Центральной Азии.

Рассказ "Ана-Жер-Ана" имеет глубокий символический смысл. Толғанай является образом настоящего защитника родной земли, который готов пожертвовать своей жизнью ради сохранения своей "Ана бейнесі". В рассказе звучит важное послание о том, что наша родина - это наша кровь, и мы должны бережно относиться к ней.

"Ана-Жер-Ана" - это не просто рассказ о защите земли, это произведение о вечной теме "Ұлы Отан соғысы", о сохранении и защите истории и культуры народов Центральной Азии. Это произведение Айтматова напоминает нам о том, что мы должны быть готовы бороться за то, что для нас действительно важно и что мы должны отдавать должное своим корням.

В целом, рассказ "Ана-Жер-Ана" является важным произведением в творчестве Шыңғыса Айтматова. Он поднимает важные вопросы о сохранении окружающей среды и наследия народов Центральной Азии, а также напоминает нам о важности родины и наших корней. "Ана-Жер-Ана" - это произведение, которое должно быть прочитано всеми, кто уважает культуру и наследие своей страны.


1meow0oi: Большое спасибо!!Не 10-16 предложений,но тоже хорошо
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: zanym7158
Предмет: История, автор: nolikey
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ПРОШУ ВАС! 1.Перерахуйте три заняття первісних людей, які належать до привласнювальної форми господарської діяльності.
2.Перерахуйте два заняття первісних людей, які належать до відтворювальної форми господарської діяльності.
3.Під якою назвою в історію увійшов перехід від привласнювальної до відтворювальної форми господарської діяльності?
4.Встановіть відповідність між назвою періоду та його хронологічними межами:
неоліт
палеоліт
мезоліт
2,6 млн років тому – ХІІ тис до н.е.
ХІІ – VII тис. до н.е.
VII – IV тис. до н.е
5. Встановіть відповідність між назвою періоду та його хронологічними межами:
енеоліт
бронзовий вік
ранній залізний вік
IV-III тис. до н.е.
ІІІ-ІІ тис. до н.е.
І тис. до н.е.
6.Який метал первісна людина почала обробляти першим?
7.Як виготовлялася бронза?
8. Яка тварина стала першою домашньою твариною? Яких ще тварин приручила первісна людина?
9.Назвіть два найзначніших винаходи періоду неоліту.
10.Чому перехід до осілого способу життя вважається наслідком неолітичної революції?
11.Яким чином розподілялися обов’язки між чоловіками і жінками в первісному суспільстві? Яким чином на розподіл обов’язків вплинула неолітична революція?