Предмет: Алгебра, автор: Dadajan

Задания 1. Дан треугольник ABC Рис.1, где угол А равен 20º, угол в равен 120º, угол с равен 40°. Используя теорему о соотношениях между сторонами и углами треугольника, определите большую сторону и вид треугольника. Сделайте вывод. Исходя из вывода, сделайте точный чертеж данного треугольника с помощью транспортира! В рис.1 с​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Пеппер
1

Объяснение:

Большая сторона АС, т.к. в треугольнике большая сторона лежит против большего угла. Данный треугольник - тупоугольный.

Точный чертеж на фото.

Приложения:
Автор ответа: dobra888
1

Відповідь:

Пояснення:

 Даний ΔАВС - тупокутний , бо один його кут  ∠В = 120° - тупий .

 Сторона АС - найбільша , бо за відомою теоремою  проти

 більшого кута трикутника лежить більша сторона .

  Побудова . При допомозі трансп. будуємо ∠В = 120° . На одній

                      його стороні  відкладемо довільний відрізок ВА .

   Будуємо  ∠А = 20°  так , щоб одна його сторона була АВ , а другу

   проведемо у напрямі  другої сторони кута В . Друга сторона ∠А

   перетне  другу сторону кута В в деякій точці С . ΔАВС - шуканий .

   Трикутник будується неоднозначно , бо не дано жоден його

    лінійний елемент .

     

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: hmane2838
1. Спишите предложения. Укажите в них грамматическую основу. Под- черкните подлежащее. Чем оно выражено? 1. Сидя под деревом, тихо беседовали две девушки. 2. Новенькая чем-то раздражала его. 3. Толпа мальчишек собралась на берегу. 4. Я возвращался домой после долгой прогулки по берегу моря. 5. Многое изменилось в его род- ном городе за эти годы. 6. Половина неба затянулась красным дымом. 7. Эти за мной пойдут в огонь и в воду. 8. В темноте бородатый обо что-то споткнулся. 9. Только один из мальчишек выделялся своей живостью. 10. Кто-то из пасса- жиров сел рядом со мной. 11. Мама с Галей шили, готовясь к отъезду. 12. Что- то неприятное было во всём облике незнакомца. 13. На станции служили одиннадцать человек. 14. Раздалось громкое ,,ура!" 15. Быть учителем его призвание. 16. Оставаться там становилось опасным. 17. Бестолкового учить только себя трудить (Пословица). BOT​
Предмет: Химия, автор: Nikitosik1406