Предмет: Математика, автор: manfromthefridge5

решите уравнения
1)4(2х-3)-5=6х-23
2)5х-12-4(х-15)=18-х
3)-6(1-2х)-10-15=21-х
4)8(3х-2)-20х=2(х-6)-12

Ответы

Автор ответа: polarkat
0

Первое уравнение

4(2x-3)-5=6x-23\Leftrightarrow 8x-12-5=6x-23\Leftrightarrow 8x-6x=-23+5+12\Leftrightarrow \\\Leftrightarrow 2x=-6\Rightarrow x=-3

Второе уравнение

5x-12-4(x-15)=18-x\Leftrightarrow 5x-12-4x+60=18-x\Leftrightarrow \\\Leftrightarrow 2x=18-60+12\Leftrightarrow 2x=-30\Rightarrow x=-15

Третье уравнение

-6(1-2x)-10-15=21-x=-6+12x-25=21-x\Leftrightarrow \\\Leftrightarrow 13x=21+6+25\Leftrightarrow 13x=52\Rightarrow x=4

Четвёртое уравнение

8(3x-2)-20x=2(x-6)-12\Leftrightarrow 24x-16-20x=2x-12-12\Leftrightarrow \\\Leftrightarrow 4x-2x=-12+16-12\Leftrightarrow 2x=-8\Rightarrow x=-4

Похожие вопросы
Предмет: Окружающий мир, автор: semirozdi
УЗАГАЛЬНЕННЯ, СИСТЕМАТИЗАЦІЯ Й КОНТРОЛЬ ЗНАНЬ І ВМІНЬ УЧНІВ

Завдання для перевірки знань з теми

«ВСТУП»

шановні здобувачі освіти! Звертаю увагу! Роботу виконуємо письмово в зошиті, після виконання прикріплюємо і відправляємо мені на платформі! Термін здачі 18.09 до 12.00))) Вірю, що ви впораєтесь! Ви - великі розумники! Вперед!



І РІВЕНЬ. Виберіть одну або декілька правильні відповіді (0,5 балів).Максимальна кількість балів - 3 бали.







Укажіть організми, у яких спостерігаються справжні тканини: а) гриби; б) одноклітинні рослино подібні організми; в) багатоклітинні тварини; г) ціанобактерії;
Зазначте групу організмів, клітини яких здатні до фагоцитозу; : а) бактерії; б) справжні гриби; в) рослини; г) тварини;
Укажіть органели, яких немає у клітинах тварин: а) ядро; б) джгутики; в) вакуолі з клітинним соком; г) несправжні ніжки;
Укажіть тканини, які є у тварин: а) механічні; б) покривні; в) м’язові; г) основні;
Зазначте, як відбувається регуляція життєвих функцій у багатоклітинних організмів: а) тільки за допомогою нервової системи; б) тільки за допомогою спеціальних речовин; в) за допомогою спеціальних речовин і нервової системи;
Укажіть систему органів, яка забезпечує регуляцію життєвих функцій у багатоклітинних тварин: а) травна; б) видільна; в) дихальна; г) нервова;
ІІ РІВЕНЬ. Дописати речення. ( 0,5 балів). Максимальна кількість балів – 3 бали.







Зовнішню та внутрішню будову організмів вивчає наука - ________;
Процес відтворення собі подібних називається - _______________;
Тканина, що регулює життєві функції організму - ______________;
Система органів, що забезпечують надходження, оброблення, перетравлення їжі та всмоктування поживних речовин, називається -___________________;
Клітини, з яких складається нервова тканина – це ______________;
Тканина, що вкриває тіло тварини, має назву _________________;
ІІІ РІВЕНЬ. Виконати завдання. ( 1 бал). Максимальна кількість балів – 3 бали.







Дати визначення терміну:
Орган -________________________________________________







З наведеного переліку виберіть ознаки, які характерні лише для тварин: а) клітини мають вакуолі з клітинним соком; б) клітина може вбирати лише розчини поживних речовин; в) клітина запасає глікоген; г) клітини здатні до фагоцитозу; д) клітина немає пластид; е) клітини не мають вакуолей з клітинним соком; є) мають щільну клітинну оболонку; ж) клітина має пластиди; з) клітина запасає крохмаль; і) клітини можуть утворювати псевдоподії; ї) мають тоненьку пружну оболонку глікокалікс;
Підкресліть тканини, що мають тварини: а) основна; б) сполучна; в) механічна; г) м’язова; д) провідна; е) покривна; є) нервова; ж) твірна; з) запасаюча;
ІV РІВЕНЬ. Дати відповідь на одне запитання. ( 3 бали).







Що спільного у будові рослин і тварин
Предмет: Информатика, автор: fjjdgdjdjdjdjdjbv