Предмет: Литература, автор: 44kg44wpwr

Скласти 3 запитання та відповіді до Ромео із роману « Ромео і Джульєта(див.картки).

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Sofiponomarenko95
1
Хто такий Ромео в романі "Ромео і Джульєта"?
Ромео - головний герой роману, син монтеккі і одного з найважливіших персонажів у трагічній історії кохання з Джульєтою Капулетті.
Які емоції переживає Ромео, коли він бачить Джульєту вперше?
Коли Ромео бачить Джульєту вперше, він відчуває безпричинну любов до неї, що призводить до багатьох складних емоцій, таких як захоплення, сум і пристрасть.
Які наслідки має самогубство Ромео?
Самогубство Ромео має серйозні наслідки для багатьох персонажів у романі, зокрема для Джульєти, яка теж вирішує покінчити життя самогубством. Також, це призводить до примусового розриву між двома ворожими родинами та їхнього згоду на мир у кінці роману.
Автор ответа: buniaevadaria
1

Ответ:

1)Що заставило тебе закохатись у Джульєту, доньку ворога твоєї родини?

Я не міг впоратися з тим, як Джульєта вміє співати, танцювати і як вона виглядає. Її краса й грація вразили мене з першого погляду.

2)Як ти реагував на заборону свого шлюбу з Джульєтою?

Я знав, що наш шлюб буде неофіційним і призведе до більшої розбрату між нашими родинами, але я не міг жити без неї. Я готовий був пожертвувати усім, що мав, тільки щоб бути з нею.

3)Як ти описував би свої почуття після смерті Джульєти?

Це було жахливо. Я відчував, що мій світ зруйнований, що немає сенсу жити без неї. Її смерть зробила мене безнадійним і розпачливим, і я вирішив піти за нею, бо не міг уявити життя без неї.

Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: Аноним
Предмет: Биология, автор: Аноним
Тест по Биологии 9 класс
1. Существуют явления (состояния), относящиеся к группе психических. Найдите их среди ответов и укажите явление, которое проявлением психики не является.
1) ощущения 5) представление
2) эмоции 6) безусловный рефлекс
3) восприятие 7) мышление
4) память 8) воля
2. Назовите термин, которым обозначают внутренний мир человека: его ощущения и восприятие, память и представление, эмоции и мышление, волю.
1) чувства 4) условные рефлексы
2) поведение 5) сознание
3) психика 6) высшая нервная деятельность
3. Что для человека служит сигналом во второй сигнальной системе действительности?
1) представление 4) ощущения
2) слова 5) конкретные сигналы внешнего мира, звуки, пахучие вещества
3) эмоции
4. Какое мышление характерно для человека?
1) только чувственное, конкретное, предметное
2) только абстрактное, отвлечённое
3) чувственное, конкретное, предметное и абстрактное, отвлечённое
5. В чём заключается основное преимущество человеческой речи перед средствами общения животных?
1) позволяет передать гораздо больший объём жизненно важной информации
2) позволяет усваивать жизненно важную информацию, полученную предыдущими поколениями людей
3) позволяет передавать жизненно важную информацию с гораздо большей скоростью
6. Как называется отражение психикой человека отдельных свойств того предмета, который в данный момент непосредственно действует на наши органы чувств?
1) ощущение 4) воображение
2) представление 5) сознание
3) восприятие
7. Что для человека служит сигналом в первой сигнальной системе действительности?
1) представления 4) ощущения
2) слова 5) конкретные сигналы внешнего мира, звуки, пахучие вещества
3) эмоции
8. Эмоции сопровождаются вегетативными реакциями и произвольными движениями. Что из них подчиняется произвольной регуляции, т.е. воле человека?
1) только вегетативные реакции
2) только произвольные движения
3) вегетативные реакции и произвольные движения
9. Назовите стадию сна, которая начинается сразу после засыпания.
1) медленный сон 2) быстрый сон
10. Назовите те ощущения, с которыми сновидения связаны в большей степени, чем с другими ощущениями.
1) слуховые 3) обонятельные
2) зрительные 4) вкусовые
11. Назовите то проявление психической деятельности человека, для которого характерны такие свойства, как сосредоточенность и устойчивость.
1) восприятие 4) мышление
2) память 5) ощущение
3) внимание
12. Один из познавательных процессов позволяет человеку ещё до начала его работы представить себе то, что получится в результате его труда. Назовите этот познавательный процесс.
1) представление 4) воображение
2) ощущение 5) память
3) восприятие 6) мышление