Предмет: Геометрия, автор: vertyalnui2

Дано трикутник MNK, Y якщо MN = 5см, MK=7 см, NK =9 см, користуючись теоремой косинусив, знайдить cos K

Ответы

Автор ответа: FWSERSQS

Ответ:

cos(K) ≈ 0.633.

Объяснение:

Застосуємо теорему косинусів:

cos(K) = (MN^2 + NK^2 - MK^2) / (2 * MN * NK)

Підставимо відомі значення:

cos(K) = (5^2 + 9^2 - 7^2) / (2 * 5 * 9)

cos(K) = (25 + 81 - 49) / 90

cos(K) = 57 / 90

cos(K) ≈ 0.633

Отже, cos(K) ≈ 0.633.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Экономика, автор: lidiamyu

Помогите решить задачу, срочно
С формулами и объяснениями
(Кто просто захочет забрать балы и напишет фигню-жалоба )

1 год назад

Предмет: Физика, автор: SAAAAAAER

Задачи физика 1 курс
1. V=180 км/ч t=0.5 мин | S=?
2. Vox=0 м/c ax=-2 м/c^2 t=3 с | Vx(3c)=?

1 год назад

Предмет: Физика, автор: эльза0505

ФИЗИКА 9 класс срочно

1 год назад

Предмет: Химия, автор: chamsutdinkaipov

Срочнооооо пЖ
1. Укажите по три примера: а) сильных, б) слабых кислот:
1) а) НСl, НСlО, НNО3; б) Н2S, Н2SiО3, НСlО4; 2) а) НВr, НNО2, Н2SО4; б) Н2СО3, ВСl3, НСlО3;
3) а) НI, НСlО4, НNО3; б) НF, Н2SО3, НNО2; 4) а) НF, НСlО2, Н3РО4; б) Н4Р2О7, Н3РО2, НNО3.
2. Оксид железа (III): 1) не проявляет кислотно – основных свойств; 2) проявляет кислотные свойства;
3) проявляет основные свойства; 4) проявляет амфотерные свойства.
3. Кислотными оксидами являются: 1) NO2, Cr2O3, Al2O3, SiO2 2) CO, Mn2O7, K2O, P2O5
3) CO2, N2O3, CrO3, Cl2O 4) ZnO, Cl2O7, Fe2O3, SO2
4. Основание и кислая соль представлена в группе:
1) NH3 и NH4HCO3 2) NaOH и (CuOH)2CO3 3) H2S и NaHSO4 4) Al(OH)3 и AlOHCl2
5. Высший гидроксид селена: 1) H2SeO3 2) H2Se 3) H2SeO4 4) SeO3
6. Вещества расположены в последовательности: кислотный оксид, основание, кислая соль в ряду: 1) CaO, Ca(OH)2, CaHPO4 2) SO3, Na2[Zn(OH)4], NaHCO3
3) CrO3, Cr(OH)3, CrSO4 4) P2O3, Mn(OH)2, NH4HCO3
7. Основные свойства проявляет высший оксид: 1) серы 2) азота 3) бария 4) углерода
8. К амфотерным оксидам относится: 1) SO3 2) K2O 3) ZnO 4) N2O
9. Кислотные свойства проявляет каждое из двух веществ, формулы которых:
1) HClO4, C2H5COOH 2) CH3NH2, HNO3 3) C6H5OH, Cu(OH)2 4) NH3, C6H5NH2
10. Установите соответствие между названием вещества и классом неорганических соединений, к которому оно принадлежит.
Название вещества: А) оксид марганца (VII); Б) оксид хлора (VII); В) сероводород;
Г) плавиковая кислота.
Класс соединений: 1) основные оксиды; 2) кислоты; 3) средние соли; 4) кислотные оксиды, 5) летучие водородные соединения; 6) основания.
11. Установите соответствие между формулами солей и их классами.
Формула: А) Fe4[Fe(CN)6] Б) NH4SCN В) Na2HPO4 Г) Сu(OH)2CO3
Класс солей: 1) средняя; 2) кислая; 3) основная; 4) комплексная; 5) двойная
12. Установите соответствие между формулой вещества и классом органических соединений, к которому оно принадлежит.
Формула: А) СН3−СН2СОН; Б) C6H5NO2; В) CH3CHNH2COOH; Г) (CH3)3N.
Класс соединений: 1) нитросоединения; 2) аминокислоты, 3) амины; 4) карбоновые кислоты;
5) альдегиды; 6) арены
13. Установите соответствие между формулами веществ и их принадлежностью к определённым классам неорганических веществ.
Формула: A) CrO Б) CrO3 В) H3BO3 Г) K4[Fe(CN)6]
Классы: 1) кислоты 2) основания 3) основные оксиды 4) амфотерные оксиды 5) кислотные оксиды 6) соли.
14. Установите соответствие между названием вещества и классом (группой) органических соединений, к которой оно принадлежит.
Название вещества: А) толуол; Б) 2-метил-1-бутанол; В) изопропилэтаноат; Г) ацетон.
Класс (группа) органических соединений: 1) спирт; 2) простой эфир; 3) кетон; 4) альдегид; 5) сложный эфир; 6) ароматический углеводород.
15. Установите соответствие между названием соединения и его принадлежностью к определенному классу органических веществ.
Название соединения: А) глицин; Б) 1,2-диметилбензол; В) метилбензоат; Г) 1,2-пропандиол.
Класс органических веществ: 1) спирты; 2) аминокислоты; 3) фенолы; 4) сложные эфиры; 5) ароматические углеводороды.
16. Установите соответствие между формулами кислот и соответствующих им оксидов:
Кислота: А) HPO3 Б) HClO В) HNO2 Г) H3SO4
Оксид: 1) Cl2O, 2) SO3, 3) P2O5, 4) N2O3, 5) N2O5 6) P2O3
Часть 2
1. Из веществ, формулы которых составьте генетический ряд: Cu, CuO, NO2 , Cu(OH)2 , СuCl2 , HCl
Напишите соответствующие уравнения реакции для составленной цепочки.

2. Осуществите цепочки превращений, укажите, какая из цепочек будет являться генетическим рядом металла, а какая неметалла.
А) Ba (NO₃)₂ → Ba Cl₂ → Ba S O₃ → Ba S → H₂ S → S
B K Cl O₃ → O₂ → P₂ O₅

6 лет назад

Предмет: Английский язык, автор: sviridonmm

1. Вставить пропущенные слова: fly, taste, post, attend, buy, travel, stay, have, go, visit, spend

a) Anna decided to _________________ around the world.
b) Do you know where I can ______________ these letters?
c) When Sue and Paul go on holiday they always _________________souvenirs.
d) She wants to ______________ a performance at the theatre.
e) We always ________________ the local food when we’re on holiday.
f) When are you going to _________________ to London?
g) They are going to ___________________ sightseeing in the afternoon.
h) We can _____________ the museum this afternoon.
i) She wants to ______________ in a hotel.
j) How are you going to _______________ your weekend?
k) Why don’t we ___________________ a picnic on Sunday?

Вставь либо will, going to или Present Continuous:
a) It looks like it _____________ (snow) later.
b) He ______________ (learn) English next year.
c) They ________________ (travel) to Spain next week.
d) He _________________________ (change) his job soon.
e) I know! I ____________________ (go) to Paris for the weekend.

6 лет назад