Ответ по предмету Биология: Чому деяких представників амфібій не можна торкатися.

Предмет: Математика, автор: petrenkovip4

Знайдіть НСД і НСК чисел: 1) 14 i 28; 2) 7 і 5. СРОЧНО ДАЮ 25 БАЛОВ!!!

1 год назад

Предмет: Українська мова, автор: yoszotov

Прочитайте текст. Доберіть до нього заголовок. Випишіть речення з однорідними членами і вставними словами, розставляючи потрібні розділові знаки.

У сиву давнину мова, як великий скарб, передавалась з вуст у вуста, від покоління до покоління. Сім’я, а потім рід з його багатогранним життям були єдиними вчителями молоді. Можна мабуть припустити, що чоловіча частина роду творила слова, пов’язані з мисливством рибальством ремеслами війною. Жінки очевидно творили слова, пов’язані з побутом почуттями. Безперечно особливе місце в розвитку мовної культури займали знахарі відуни старійшини роду. Вони по-перше зберігали наявний словниковий запас, а по-друге самі творили нові слова, пов’язані з віруваннями явищами природи лікуванням людей. Доведено, що спочатку виникли слова, які означали конкретні предмети дії ознаки (земля небо вода їсти іти синій зелений білий…), і лише згодом — абстрактні поняття (сум радість час). Отже берегинею мови була сім’я. Зазвичай від колискової до похоронного плачу людину супроводило рідне слово. На жаль сьогодні сім’я втратила ці чудові традиції. Щоб передати нащадкам накопичену протягом віків мовну спадщину, треба насамперед зрозуміти її значущість і неповторність, а, зрозумівши, добре вивчити.

1 год назад

Предмет: Математика, автор: d75764192

Округлить 4729до десятков

1 год назад

Предмет: Биология, автор: zakirovn170607

СРОЧНО! дам 50 баллов тому кто решит тест (семейство бобовые)
1. Корневая система
А. Стержневая
Б. Мочковатая
В. Часто образует корнеплод
Г. Имеет видоизменения – клубеньки с азотфиксирующими бактериями
Д. Часто разрастается, образуя корневые отпрыски и поросль
Е. На корнях образуются видоизменённые побеги – столоны, а затем клубни

2. Стебель
А. Прямостоячий
Б. Одревесневающий
В. Травянистый
Г. Укороченный с розеткой листьев
Д. Соломина, с вставочным ростом
Е. Ползучий
Ж. Видоизменённый в корневище или луковицу
З. Вьющийся
И. Цепляющийся

3. Листья
А. Дуговое жилкование
Б. Параллельное жилкование
В. Перисто сетчатое жилкование
Г. Пальчато сетчатое жилкование
Д. Только простые
Е. Сложные пальчатые
Ж. Сложные парноперистые
З. Сложные непарноперистые
И. Сложные тройчатые

4. Соцветия
А. Кисть
Б. Головка
В. Сложный колос
Г. Метёлка
Д. Корзинка
Е. Шаровидный зонтик
Ж. Початок
З. Щиток
И. Султан

5. Формула цветка
А. *Ч5Л5Т∞П∞ или *Ч5Л5Т∞П1 или *Ч5+5Л5Т∞П∞
Б. ↑Ч(5)+1Л1+2+(2)Т(9)+1П1
В. ↑О(2)+2Т3П1
Г. ↑Ч0Л(5)Т(5)П1 или ↑Ч0Л(5)Т0)П0 или *Ч0Л(5)Т(5)П1
Д. *О3+3Т6П1 или *О(6) Т6 П1
Е. *Ч(5)Л(5)Т5П1
Ж. *Ч4Л4Т4+2П1

6. Плод
А. Стручок или стручочек
Б. Ягода
В. Коробочка
Г. Зерновка
Д. Боб
Е. Семянка
Ж. Яблоко
З. Костянка
И. Многокостянка
К. Многоорешек

7. Особенности
А. Все ядовиты в той или иной степени
Б. Обогащают почву азотом
В. Только двулетние растения(исключение хрен)
Г. Многолетние травы, кустарники, деревья
Д. Только травянистые растения(исключение бамбук)
Е. Имеют подземные побеги луковицы или корневища
Ж. Самое многочисленное семейство, около 25 тыс. видов

8. Использование человеком
А. Технические культуры для получения растительного масла
Б. Лекарственные растения
В. Красивоцветущие, декоративные
Г. Для получения зерна и муки, выпечки хлеба
Д. В пищу овощные культуры
Е. В пищу плодовые и ягодные культуры
Ж. Технические культуры для получения спирта, крахмала
И. Технические культуры для получения сахара
К. Для получения сена, силоса, сенажа, жмыха на корм животным

6 лет назад

Предмет: Українська література, автор: stletnianchyk

Хелп плиз!!! Даю 50 балов!!!

6 лет назад

Чому деяких представників амфібій не можна торкатися.​

Ответы

Чому деяких представників амфібій не можна торкатися.