Предмет: История, автор: nastya279999

Даю 50 балів,допоможітьь терміново

Приложения:

Ответы

Автор ответа: nitemrak
2

Іван Франко - письменник, громадсько-політичний діяч, співзасновник РУРП, ідеолог українського націоналізму.

Юліан Бачинський - політичний і громадський діяч, член Русько-української радикальної партії та Української націонал-демократичної партії.

Михайло Павлик - громадсько-політичний діяч.

Юліан Романчук - літературний критик, перекладач, громадсько-політичний діяч.

Провідні ідеї політичних партій на українських землях у складі Австро-Угорщини в другій половині XIX ст. були пов'язані з національно-визвольними прагненнями українського народу. Русько-українська радикальна партія (РУРП) ставила перед собою мету пробудження національної свідомості мас і перетворення їх на активну рушійну силу. Українська націонал-демократична партія (УНДП) пропагувала ідеї національної свободи, демократії та соціальної справедливості. У складі партій діяли відомі політичні діячі, такі як Іван Франко, Юліан Бачинський, Олександр Барвінський та інші.

2. Суть праці Юліана Бачинського "Ukraina Irredenta" полягає в тому, що автор обґрунтовує необхідність створення самодостатньої України з урахуванням історичних, етнографічних, економічних та політичних аргументів. Бачинський вважав, що Україна повинна стати незалежною від інших держав, щоб мати змогу самостійно розвиватися, зберігати свою культуру, мову та традиції. Основними мотивами, окресленими автором на шляху до досягнення незалежності України, були бажання звільнитися від панування інших народів та держав, забезпечити розвиток національної економіки та культури, встановити правильний порядок у суспільстві, забезпечити громадянські свободи та права, та здійснити державну незалежність, що дозволить зберегти та розвивати українську ідентичність.

Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: Аноним
Предмет: Математика, автор: kalasnikovfilipp80
Предмет: Русский язык, автор: isamburova
ПОМОГИТЕ, СРОЧНО, Я ЩАС СДОХНУ, НИЧЕГО НЕ ПОНИМАЮ
Прочитайте текст, выполните задания части В, ответ в соответствующее поле ответов.

(1)О том, что представляют собой знаки древнеегипетского письма, учёные не знали до первой трети

девятнадцатого века. (2)Догадку о природе египетских иероглифов впервые выдвинул французский

исследователь Жан Франсуа Шампольон. (3)Идея пришла в голову Шампольону при попытке

расшифровать египетскую надпись на знаменитом Розеттском камне. (4)Казалось бы, сделать это

было не так уж трудно. (5)Ведь надпись была тут же, на камне, дублирована древними резчиками на

греческом языке, который прекрасно известен учёным. (6)Но на деле загадка оказалась значительно

сложнее. (7)В 14 строчках иероглифического текста повторялось в разных комбинациях 166

различных знаков! (8)Ни в одном языке мира не наберётся так много букв. (9)Тогда, может быть,

каждый знак передает не звук, а целое слово, состоящее из нескольких букв, как, например, у нас

знак № означает слово «номер»? (10)Такие смысловые знаки называют идеограммами. (11)Но в 14

строчках, судя по параллельному греческому переводу, слов должно было быть не более 500.

(12)Шампольон же насчитал в надписи 1419 иероглифов, причём каждый из 166 знаков повторялся

по нескольку раз. (13)Чем же можно объяснить эти противоречия? (14)После долгих, мучительных

колебаний исследователь пришел к оригинальной догадке, блестяще подтвердившейся впоследствии.

(15)Он предположил, что древние египтяне употребляли идеограммы - смысловые знаки-слова -

вперемежку с буквенными знаками, которые обозначали звуки.

В1. Какое утверждение в наибольшей степени отражает основную мысль текста?

1) Древнеегипетское письмо представляет собой совокупность смысловых знаков − идеограмм и

букв, обозначающих звуки.

2) На знаменитом Розеттском камне одно и то же содержание передано надписями на двух языках:

древнегреческом и древнеегипетском.

3) Французский учёный Жан Франсуа Шампольон первым расшифровал надпись на Розеттском

камне.

4) О том, что в древнеегипетском письме используется сочетание идеограмм и букв, впервые

догадался француз Ж. Ф. Шампольон.

В2. В предложениях 1-3 найдите слово, имеющее в тексте следующее значение: «основное свойство,

сущность». Напишите это слово.

Ответ: ___________________________.

В3. Укажите тип подчинительной связи в словосочетании ИЗВЕСТЕН УЧЁНЫМ (предложение 5).

Ответ: ___________________________.

В4. Выпишите ГРАММАТИЧЕСКУЮ ОСНОВУ из первой части сложного предложения 5.

Ответ: ___________________________.

В5. Среди предложений 8–11 найдите ПРОСТОЕ ОДНОСОСТАВНОЕ НЕОПРЕДЕЛЁННОЛИЧНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ. Напишите номер этого предложения.

Ответ: ___________________________.

В6. Среди предложений 12–15 найдите предложение с ОБОСОБЛЕННЫМ СОГЛАСОВАННЫМ

РАСПРОСТРАНЁННЫМ ПРИЛОЖЕНИЕМ. Напишите номер этого предложения.

Ответ: ___________________________.

В7. В каком предложении текста средством выразительности является фразеологизм?

1) 3 2) 11 3) 2 4) 6