Предмет: Информатика, автор: kopkoveronika

Завдання: скласти програму для перевірки знання таблиці множення.
Скласти програму, яка пропонує користувачеві розв’язати 10 виразів і
підраховує кількість правильних відповідей.
Обладнання: комп’ютер зі встановленим середовищем програмування
Python.
Хід роботи
Під час роботи з комп’ютером дотримуйтеся правил безпеки.
1) Відкрийте вікно IDLE і створіть нове вікно програми. Збережіть
файл з іменем Практична 11. Завантажте модулі, які потрібні для роботи з
Черепашкою та випадковими числами.
2) Створіть змінну k — лічильник правильних відповідей. Задайте
початкове значення k = 0.
191
3) Запишіть оператор for, лічильник якого набуває значення з
послідовності 0...11.
for i in range(_______):

Ответы

Автор ответа: vladkorluk055
3

Ответ:

import random

# Задаємо кількість завдань

num_of_questions = 10

# Початкове значення лічильника правильних відповідей

correct_answers = 0

# Генеруємо випадкові числа та задаємо питання

for i in range(num_of_questions):

# Генеруємо випадкові множники від 1 до 10

num1 = random.randint(1, 10)

num2 = random.randint(1, 10)

# Задаємо питання

answer = input("Скільки буде " + str(num1) + " x " + str(num2) + "? ")

# Перевіряємо відповідь

if int(answer) == num1*num2:

print("Правильно!")

correct_answers += 1

else:

print("Неправильно. Правильна відповідь: " + str(num1*num2))

# Виводимо результат

print("Ти відповів правильно на " + str(correct_answers) + " з " + str(num_of_questions)

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: valorkopolina7
Предмет: Русский язык, автор: mureta2007
Проверочная работа по теме "Глагол"

Задание 1. Списать текст, раскрыть скобки, вставить пропущенные буквы и

знаки препинания.

Бросьте (не)отложные дела, выйдите поздним вечером на песчаный берег реч.нки. Если вы будете долго прислушиваться, то услыш…те в камыш…вых зар…слях (не)понятные ш…рохи (не)умолчные звуки.

Однажды ночью сидел я за письмеН/ННым столом, Ночь была тихая, бе3/Светренная, только с реки доносились какие(то) д…лекие звуки. Вдруг из(под) пола раздались чьи-то (не)громкое голоса. Они походили на ш…пот птенцов, которые пробудились в гнезде. Мною овладело желание понять, кто разговаривает под полом. Потом я догадался, что слышал возню ежей.

Ежи полезные зверюшки. Они никому не причиняют вреда, никого не боятся, уничтожают вредных насекомых бор…тся с мышами. На зиму ежи засыпают. маленькие берлоги прикрывают снежные сугробы и они преспокойно спят в них всю зиму.

Задание 2. Озаглавьте текст.

Задание 3. Произведите морфологический разбор слова:

доносились.

Задание 4. Произведите синтаксический разбор последнего предложения.
Предмет: Математика, автор: deutschland41