Предмет: Русский язык, автор: nadezdasulcenko03

4. Прочитай. Определи спряжение глаголов. Мечтать, смотреть, вертеть, запомнить, ловить, веять, прыгнуть, сверкать, обидеть, беспокоить, болеть, варить, держать, наклеить, доказать, • Выпиши глаголы в таком порядке: 1) глаголы I спряжения; 2) глаголы II спряжения на-ить, 3) глаголы-исключения II спряжения. мечтать​

Ответы

Автор ответа: sunatzakirov02
22

Ответ:

а)веять,болеть,доказать,мечтать,прыгнуть,сверкать. б)наклеить,варить,запомнить,ловить,беспокоить. в)держать,смотреть,вертеть,обидеть.

arinamaterova939: thank you
arinamaterova939: the ocean had to say Juliet
dinaratuakova412: Спс
bezingeviktoria: спс
adimirium: Спс
nadezdasulcenko03: спасибо
nadezdasulcenko03: спс
alishertatymtaev8: БЕЛЫЙ СПАСИИИИИИИИИИБОООООООО
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: География, автор: o97957715
Коли здійснили другу навколосвітню подорож і хто її здійснив
2 года назад
Предмет: История, автор: sharlottaangry
Допоможіть, будь ласка!!! Потрібно пояснити свою думку!!!
Які цілі переслідував радянський союз надаючи право Україні на участь у створенні ООН?​
2 года назад
Предмет: Қазақ тiлi, автор: dosanulyr
10. 1) Мәтіндегі сөздердің орфографиялық катесiн аныктап, редакцияландар. Мәтінді абзацтарга беліндер. Кейiн үш топ мәтіндеріңді алмастырып, тексеріндер. 2) Қалай ойлайсындар, Шынгысханның айтқан өсиеттерін Мәңгілік ел болу жолында устануға бола ма? 3) Бату ханга атасы Шынгысханнын айткан өсиетін әр топ өз iштерiнде талқылап, құптайтындарынды не куптамайтындарынды дәлелдендер. Үлгі: Біз ... деген пікірді құптаймыз. Себебі, біріншіден, Бүркіт балапаны уяда не көрсе ұшқанда соны іледі, деді Бату әңгімесін алыстан бастап - мен әкем Жошыдан көрі кішкентай кезімде атам Шыңғыс ғанның тәрбиесінде болдым. Жетіге жеткенімде ерінің алдына отырғызып ап ол маган монгол лашкарларынын голынан кырылған журттуң майдан даласын гөрсететін. Ал мен әрине монғол нояндарынын қисық қылыш қысқа шокбарларына қызыгатынмын. ерліктеріне тәнті болатынмын «Өзім де осылардай батыр болсам игі еді. деп құмартатынмын... Ал кейде ол маган акыл-өсиет айтатын Сол өсиеттері өмір деген қара түндө менің жолымды көрсететін болды... Сурапыл Темiр разыгым сапарларымда сол өсиеттерін жанымның азығы еттім. Бірде ол маган - «Топ иттi жолбарыс баскарса күндөрдің күнүндө топ ит жолбарысқа айналады. Ал топ жолбарысты ит басқарса акырында әлгi топ жолбарыс ит боп кетеді», жарык жулдызым - деген. Ал маған ерген шапқыншылар алты басты айдакар еді. Оны басқару оңай емес-ті. Сондықтан мен үнөмү жолбарыс болуга тырыстым. Менің соңымнан ерген ноян, бакадур, жауынгөрлөрім жолбарыс тәрiздi қанды ауыз, ержүрөк, елермен болды... - Тағы бірде бабамыз мынадай өсиет айтты, - деді Бату. «Жауына кандай катал болсан, досына сондай мейірбанды бол Өзiне жақсылық iстегенге жаксылык iсте>>, - деді ол. I. Есенберлиннен 1 --​
2 года назад
Предмет: Українська мова, автор: 140808egor
Будь-який займенник увести в речення і в дужках зазначити, яким членом речення він є
7 лет назад
Предмет: История, автор: zergal812
Срочно помогите даю 35 баллов!
№ 5. Дайте развернутый ответ на вопросы
1. Можно сказать что у монгольского нашествия были положительные стороны для Руси или нет? (свой ответ обоснуйте)
2. Что препятствовало объединению Московского и Тверского княжеств для борьбы против захватчиков?
3. В чем сущность удельно-втчиной системы власти, сложившейся на Руси в XIV в?
7 лет назад