Предмет: Математика, автор: maleoshin

Встретились олимпийский Мишка, Зайка и Леопард и обменялись рукопожатиями, улыбками и номерами телефонов: каждый пожал каждому руку, каждый улыбнулся каждому, каждый каждому дал свой номер телефона.
а) Верно ли, что улыбок было больше, чем номеров телефонов?
б) Верно ли, что улыбок было больше, чем рукопожатий?
в) Верно ли, что номеров телефонов и улыбок было поровну?
г) Верно ли, что номеров телефонов и рукопожатий было поровну?

Ответы

Автор ответа: Саня4777

а=нет
б=нет
в=да
г=да
а и б =нет
в и г =да

Похожие вопросы

Предмет: Литература, автор: lera2222899

6. Сколько времени продолжается действие романа «Тихий Дон»?
а) 12 лет б) 10 лет в) 20 лет г) 5 лет
7. В какое время происходит действие рассказа В. Тендрякова «Хлеб для собаки»?
А) Лето 1933 Б) Осень 1934 В) Лето 1811 Г) Весна 1999
8. Когда Юрий и Лара скрывались в усадьбе Варыкино, к ним внезапно приезжает один человек, назначенный Министром юстиции в Дальневосточной республике. Этот человек уговорил Юрия отпустить с ним Лару, обещая переправить ее с дочкой за границу. Кто это был?
а) Антипов б) Стрельников в) Комаровский г) Громеко
9. Зачем Лара поступает медсестрой на санитарный поезд?
а) найти Живаго б) найти Антипова в) не может не участвовать в революции г) хочет помочь Живаго
10. Титул императора в произведении А. Толстого Петр I получил в итоге:
а) победы России в Северной войне
б) победы над своими соправителями
в) без никаких серьезных причин
11. Что испытывал Сашка в одноименной повести Кондратьева к пленному?
а) ненависть
б) безразличие
в) жалость
г) ничего
12. Кто приехал к Агафье Журавлевой в рассказе Шукшина «Срезал»?:
а) сын с женой и дочерью б) дочь с мужем в) сыновья
13. Дайте развёрнутый ответ. Почему на душе героя рассказа «Царь-рыба» стало легче, когда освободилось пресноводное?
lol

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: madop48844

1. Запишите имена существительные в три столбика, распределив по склонениям.

Пень, зелень, сеялка, берет, победа, полотенце, медь, лазурь, женщина, золото, снегирь, облако, глухарь.

2. Замените данные словосочетания на словосочетания из двух имен существительных.

Волчье логово, гусиное перо, медвежья шкура, лебяжий пух, оленьи рога.

– Обозначьте падеж второго имени существительного в каждом словосочетании.

3. Прочитайте предложения. Замените каждое предложение одним словом (с орфограммой Ь или его отсутствие после шипящих). Определите род существительного.

Человек, который играет на скрипке __________ (… . р.)

Первая, прилетающая к нам весной птица ________(… . р.)

Маленький ребёнок ___________(… . р.)

Суп со свёклой и другими овощами ____________(… . р.)

Он может быть дверным, скрипичным, гаечным и даже родником __________(… . р.)

Способность говорить. Она бывает устной и письменной. __________(… .р.)

Подсказка. Повторите орфограмму «Мягкий знак (ь) на конце существительных после шипящих».

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: cocos97297

8. С помощью 12 комбайнов агрофирма должна
убрать урожай за 8 дней. Сколько таких же
комбайнов надо ещё, чтобы убрать урожай за
6 дней?

6 лет назад

Предмет: Физика, автор: Gilmore7

когда длина тени карандаша,расположенного паралленьно экрану ,равна длине карандаша?Каким должен световой пучок ?

10 лет назад

Предмет: Физика, автор: JaneLindemann

Чему равна кинетическая энергия тела массой 2 кг, движущегося со скоростью 54 км.ч?

10 лет назад