Предмет: Українська мова, автор: khondokamaria

Змініть слова або доберіть до них спільнокореневі так, щоб відбулося чергування приголосних звуків
Книжка, могти, берег, смуга, казати, сидіти, їздити
ДОПОМОЖІТЬ БУДЬ ЛАСКА!!!

khondokamaria: жду ответ

Ответы

Автор ответа: vikavlasuy

книга, можу, на березі, на смузі, кажу, сиджу, їзжу

khondokamaria: Спасибі

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Кыргыз тили, автор: anaraates

11. Чонойгондо сен кандай уйде жашагын келет? Эмне үчүн? Сүрөтүн тартып, келечектеги үйүн жөнүндө айтып бер. Сурет боюнча бири-биринерге суроолорду бергиле.

2 года назад

Предмет: Алгебра, автор: celpandaniil5

Спростіть вираз
6)(2a+3b)-4a(a-6b);
6) (3a-2b)(3a+2b)-(a+3b)².

Розв'яжіть рівняння (2х-1)(2x+1)=2(х-3)2 + x(2x-3).

даю 80 баллов

2 года назад

Предмет: Українська мова, автор: Аноним

Срочно!! допоможіть придумати заголовок до цієї розповіді:

На днях я підслухала таку розмову.
Слухай, а що воно таке, ота філософія?
накачаними трицепсами, парою тату і чубом а ля Джеймс Дін у свого
приятеля такого ж типу.
запитав один підліток із
А тобі воно нащо? - поцікавився той, не відводячи погляду від
свого смартфона.
Я бачив по телику, що нам хочуть упхати філософію в нову навчальну програму. Наче ми й без того не маємо достатньо непотрібних дисциплін. Тепер нам хочуть нав'язати ще одну, яка, як казав мій
батько, учить думати. Прикинь?
- Вони мають нас за ненормальних, чи що? - промовив приятель, і
обидва знову втупилися в екрани смартфонів.
Я дивилася на них якийсь час. Достатній для того, аби запитати
саму себе, чи добре я почула. Чи справді з'являються нові покоління,
- які вважають, що думати
це така сама автоматична людська здатність, як відчувати холод, спеку, голод чи спрагу? Інакше кажучи,
щось, чого не треба вчитися. Особливо якщо цей час можна було б
використати на підсилення дисциплін, значно перспективніших у професійному плані. Бо зараз, як ніколи, можна заробити купу грошей, обравши, наприклад, якусь iз багатьох ІТ-професій (пов'язаних з iн- формаційними і комунікаційними технологіями). З такими перспективами кому захочеться вивчати філософію? Кого обходить критика чистого розуму, вічне повернення чи очевидний факт, що ніхто не може двічі ввійти в одну й ту саму рiчку? Та було б добре, якби моїм двом парубкам хтось пояснив, що, за означенням ЮНЕСКО, філософія е школою свободи, яка сприяе інтелектуальному дозріванню, бо вчить розрізняти й дає інструменти для відповіді на великі виклики, що їх ставить перед нами життя. По суті, вона є щитом супроти спроб колективної маніпуляції, а також вакциною проти всякого типу догматизму. Було б добре, щоб Діоген з його світильником і Ґете зі своїм «Світ- ла, більше світла! їх просвітили. Урешті-решт, філософія, як i iншi гуманітарні науки, завжди цим була: світочем, лампадою, коли треба було розчистити шляхи, навіть найзаросліші.