Предмет: Английский язык, автор: originalboss1252

Translate.
Перевести!

Приложения:

Ответы

Автор ответа: zansejtovamoldir9
0

Ответ:

Он думает, что в комнате никого нет.

У меня две машины.

Твои новые духи пахнут ванилью.

Вы видите, что я имею в виду ?

Кажется, он занят. Сумка весит 15 кг.

Джейн молчит. (Она всегда молчит).

Автор ответа: Aishapro
0

Ответ:

он думает в этой комнате никого нет

у меня есть два машины

твои новые духи пахнут ванилью

ты видешь что это означает?

кажется, он занят

сумка весит 15 кг

Джейн молчит. (Она всегда молчит).

Объяснение:

вот ответ

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Немецкий язык, автор: artemmoroz169
помогите пожалуйста даю 50 балов​
11 месяцев назад
Предмет: Русский язык, автор: asanabubakirov834
Прочитайте. Как вы понимайте смысл каждой пословицы?
Слово не воробей: вылетит - не поймаешь.
Что написано пером, того не вурубишь топором.
Спишите ту пословицу, в которой говорится о письм
письменной речи.​
11 месяцев назад
Предмет: Французский язык, автор: untvform
Complète les phrases avec les mots interrogatifs ci-dessous.
QUAND OÙ POURQUOI COMMENT QUI COMBIEN
Exemple : … est-ce qu’il habite, ton ami ? Où est-ce qu’il habite, ton ami ?
1. Il s’appelle … ?
2. Le cinéma, est-il … exactement ?
3. … ça s’écrit ?
4. Tu parles à … ?
5. … est-ce qu’on arrive à Paris ?
6. … est-ce que tu aimes ce film ?
7. On passe par … pour faire plus vite ?
8. … elles n’étaient pas là ?
11 месяцев назад
Предмет: Алгебра, автор: LENIN1000
Экскурсанты за день прошли 20,8 км. С утра они шли 5 час(-а), а после обеда — ещё 4 час(-а). Сколько километров экскурсанты прошли утром, если после обеда их скорость снизилась на 2 км/ч. С какой скоростью шли экскурсанты утром?

Экскурсанты утром прошли ?
км со скоростью ?
км/ч.
6 лет назад
Предмет: Математика, автор: katyaferens909
Розкрити дужки і звести подібні доданки у виразі
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!

(3x-11)*0,2-5(0,4-0,3х)

А-2,1х-2,4

Б-0,3х-13

В- -09х-4,2

Г- 2,1х-4,2

При х=-12, y=-15 знайти значення виразу *

0,5ху

А- 180

Б- -90

В- -180

г- 90


Винести спільний множник за дужки у виразі *

2ab + 3ac

A- a(2b+3c)

Б-a(3b+2c)

B- b(2a+3c)

Г- с(2а+3b)

Знайти корені рівняння,застосувавши основні властивості рівнянь *

0,2х+4,3=0,4х-6,5

А-54

Б-11

В-18

Г- -54

Звести подібні доданки у виразі

-5х-15+6х+7

А- -х-8

Б- -11х-22

В- х+8

Г- х-8
6 лет назад