Ответ по предмету Қазақ тiлi: Помогите пожалуйста, не много не понятно.

Предмет: Математика, автор: tursunajkuzenbaeva

8 ТВОРЧЕСКАЯ РАБОТА Узнай, сколько учащихся в твоей школе. Попробуй придумать похожую задачу.

2 года назад

Предмет: Химия, автор: Аноним

1.Поясніть , як наше повсякденне життя пов’язане з хімією?
2.Прокоментуйте вивіску “ Побутова хімія ” у супермаркеті
3.Опишіть можливі наслідки нехтування хімічними знаннями

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: loollool32

Составить цитатный план по притче.

После тяжелого рабочего дня моя мама приготовила ужин. Перед папой она поставила тарелку с подгоревшим тостом. Черный тост сразу же бросился мне в глаза, но я решила подождать, заметит ли отец. Но он будто не обратил внимание, спокойно откусил подгоревший кусочек хлеба и спросил, как прошел мой день. Не помню, что я тогда ответила. Помню, что вскоре мама извинилась за подгоревший тост. Никогда не забуду, что ответил отец: "Дорогая, я обожаю подгоревшие тосты!". Позже, когда я ложилась спать, я спросила папу, действительно ли он любит черные тосты. Он обнял меня и сказал: "У твоей мамы был очень тяжелый день. Она устала. Подгоревший хлеб никому не навредит, а вот слова могут очень сильно обидеть". Принимайте чужие ошибки! Это - ключ к крепкой семье.

Цитатный план – это последовательность сюжета произведения, которая оформлена в виде цитат из самого художественного произведения. Цитатный план отличается от обычного плана тем, что в его композицию входят фразы, употребленные писателем в произведении. Собственные мысли и рассуждения по поводу происходящего в произведении отсутствуют. Зачем нужен цитатный план. С помощью цитатного плана можно передать краткое содержание произведения.

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: Aalikosh

Укажите вариант ответа с ошибками в определении морфологических признаков глагола.

1. Проходите- сов.вид.,переход., 2спр., Повел.накл., 2-е л., мн,ч.

2. Переносится- неопр.ф., несов.вид., возвр., неперех., 2спр.

3. Успеет- сов.вид., наперед. 2спр., Изъя.накл., буд.,время., ед.ч.

4. Расцвело бы- сов.вид., наперех., 1спр., усл.накл., 3-е л., ед.ч., ср.р.

Помогите пожалуйста!!!!!!

8 лет назад

Предмет: Английский язык, автор: potregova

Reading (контроль навыков чтения). Выполнить письменно задания!
A Sly Cat
When a cat is young, he catches many mice. The mice are afraid of him then. But then he grows old and cannot catch mice any more. One day he decides to play a trick on the mice. He lies on his back and does not move at all. A mouse sees him and thinks he is dead. She runs to her friends and says, 'The cat is dead! Let us dance and play!' And all the mice begin to dance and play. They are very happy. They dance round the cat, and the cat does not move. Then one of the mice jumps on the cat's head. 'Look at me! Come nearer, all of you! The bad cat is dead! Let us dance on his head!' But suddenly the cat jumps up and catches the silly mouse. The other mice run away as quickly as they can. Mice! Don't forget! Never believe a cat!
Vocabulary
to grow old - становиться старым
to play a trick - сыграть шутку
silly - глупый
sly- хитрый

Задание 1. Выбери окончание предложения, выражающее основную идею текста. The text is about …..
a) a cat who catches many mice.
b) a mouse who jumps on the cat's head and dances.
c) a cat who plays a trick on the silly mice.

Задание 2. Выполни тест на понимание прочитанного текста. Если утверждение верно, то рядом с буквой поставь «T», если нет, то «F».
a) The mice are afraid of a hen.
b) The cat lies on his back and doesn't move.
c) The mouse says, ‘The cat is dead! Let us have dinner!’
d) The mice begin to sing songs and run round the cat.
e) One of the mice jumps on the cat's head.
f) The cat jumps up and catches all the mice.
g) Only one mouse can run away.
h) The cat is sly but the mice are silly.

8 лет назад

Помогите пожалуйста, не много не понятно.

Ответы