Предмет: Химия, автор: Аноним

1.Поясніть , як наше повсякденне життя пов’язане з хімією?
2.Прокоментуйте вивіску “ Побутова хімія ” у супермаркеті
3.Опишіть можливі наслідки нехтування хімічними знаннями

Ответы

Автор ответа: lvoomba
1

Ответ:

1. Хімія впливає на майже всі аспекти нашого повсякденного життя. Вона присутня у продуктах, які ми споживаємо, вода, яку ми п'ємо, повітрі, яке ми дихаємо, та в матеріалах, з яких зроблені наші одяг, будинки і предмети побуту. Хімічні реакції відбуваються при готуванні їжі, при чищенні, при використанні косметики та миючих засобів. Навіть наше тіло функціонує завдяки ряду хімічних процесів, таким як травлення та дихання.

2. Вивіска "Побутова хімія" у супермаркеті означає, що в цьому розділі продаються товари, пов'язані з побутовими потребами, які використовують хімічні компоненти. Це можуть бути миючі засоби, косметика, засоби для догляду за волоссям, засоби для чищення і т. д. Вивіска надає клієнтам зручний шлях знаходження цих товарів у магазині.

3. Нехтування хімічними знаннями може мати серйозні наслідки. Неправильне використання хімічних речовин або незнання їх потенційної шкідливості може призвести до травм, отруєнь або забруднення навколишнього середовища. Наприклад, неправильне суміш хімічних побутових засобів може призвести до виділення отруйних газів. Також, невірне використання лікарських препаратів або побутових хімікатів може призвести до небезпечних побічних ефектів на здоров'я. Отже, маючи базові хімічні знання, ми можемо уникнути подібних негативних наслідків і зберегти своє здоров'я та довкілля.

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: poluikosasha
1. Усі слова — дієприкметники в рядку:
А вишитий, зрізаний, побудований, будівельний
Б погоджений, стрижений, записаний, письменний
В люблячий, коханий, улюблений, пещений
Г оновлений, оновлюючий, зроблений, лежачий
2. Усі слова — дієприкметники в рядку:
А контужений, поранений, вбитий, мертвий
Б заасфальтований, бетонний, асфальтовий, бетонований
В здобутий, збережений, позеленілий, сидячий
Г купаний, вимитий, висушений, чистий
3. Дієприкметник є в реченні:
А Затремтіли зірки посмутнілі і погасли в імлі голубій.
Б Любив я, їдучи на возі з лугу, дивитися, лежачи, на зоряне небо. В Знову схопився шалений вітер, що рвався на всі боки, наче не знав, якою дорогою йому летіти.
Г Загелготали дикі гуси, простуючи кудись високо під необмежним небом.
4. Дієприкметник є в реченні:
А Над лісом загорілась срібна сережка, засвітивши золоте павутиння межи гіллям старої сосни.
Б Мовчить і гнеться, як жива, в степу пожовклая трава.
В Хвилі юрбою шумують, ламаючи лід.
Г Зашумів вітер, пробігаючн синім лісом.
5. Дієприкметник є в реченн:і
А Я ще ніколи не бачив стільки калини й оглядав прибиті морозом кетяги.
Б Ударяючись об повалені паркани, вітер тоскно завивав.
В Незабаром, швидко наближаючись, посунули важкі громаддя хмар.
Г Земля здригалась, чекаючи дощу.
6. Дієприкметник є в реченні:
А Денис, взутий у гу мові чоботи, скочив у воду і потяг човен за ланцюг.
Б Узбережні села проклинали болото, задихаючись від смороду гнилих водоростей.
В На столі лежав черствий окраєць гречаного хліба.
Г І кожен звук, не сплівшись з іншим звуком, пливе, хитаючись, над глянсуватим бруком і меркне у безлунній самоті.