Предмет: История, автор: samsudinovsaidmuhamm

1.Используя текст учебника и Интернет, составьте рассказ "Жизнь в монастыре" (выберите один из монастырей, упомянутых в параграфе). Обсудите его в классе.

Ответы

Автор ответа: ReeksJr
3

Ответ:

Устав каждого монастыря свой. На территории одной святыни монахи ведут разную аскетическую и молитвенную жизнь: по своему призванию, по силам. Однако центральное место в распорядке дня занимают богослужения и молитва. День в монастыре может быть таким:

В 5-6 утра начинаются утренние богослужения. Продолжительность зависит от устава монастыря и дня. Так, в обычный день утренняя служба заканчивается в 9 утра, а в праздничные продолжаются до полудня.

По окончанию утренней службы следовал завтрак (трапеза). После короткий отдых и послушания. Кто-то следит за чистотой территории монастыря, кто-то ухаживает за садом, некоторые занимаются столярными роботами или убирает в хлеву. Найдется работа каждому.

В обед трапеза и снова послушания.

В 16.00-17.00 начинаются вечерние службы, длящиеся три и больше часов.

После вечерней трапезы монахи немного отдыхают и совершают перед сном келейное или общее молитвенное правило.

Объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: naruto751uzumaki
Помогите пожалуйста, даю все свои баллы

1A. В каком предложении употреблены частицы?

1) Куда же они едут, в город что ли?

2) Туман прогнал утренний ветерок.

3) Пошёл он в лес да заблудился.

4) Несмотря на дождь, мы пошли гулять.

2A. Какая по значению частица употреблена в предложении? Обозначьте её.

Где-то из какого-то дома из чьей-то трубы выходил дымок, или не было ничего, а нам всё это показалось.

1) отрицательная
2) формообразующая
3) усилительная
4) указательная

3A. В каком предложении употреблена формообразующая частица?

1) Если бы не тетерева и не куропатки, вероятно, я бы совершенно с ними раззнакомился.

2) Нет разных дорог для воды, все пути рано ли, поздно ли приведут в океан.

3) Не раз он возвращался к этому вопросу.

4) На небе ни облачка.

4A. В каком предложении употреблена отрицательная частица?

1) Прекратившийся было дождь вдруг снова полил.

2) В те дни горизонт был чист, никакие дымки не туманили даль.

3) Написал ли ты домашнее сочинение?

4) Неужели можно написать хорошее сочинение за один вечер?

5A. В каком предложении употреблена частица БЫ?

1) Что(бы) много знать, надо много и упорно трудиться.

2) Нет ничего в мире, что(бы) могло прикрыть Днепр.

3) Я пришёл к тебе, что(бы) рассказать о случившемся.

4) Все люди должны заниматься любимым делом, что(бы) быть счастливыми.

6A. В каком предложении частица пишется через дефис?

1) Пора(бы) уже отдохнуть.

2) «Послушай(ка),Хорь, - говорил я ему, - отчего ты не откупишься от своего барина?»

3) Что(бы) она ни делала, всё выходило у неё красиво.

4) Важное сообщение (не)получено вовремя.




7A. В каком предложении ТО является частицей?

1) А беседка(то) и в самом деле оказалась волшебной.

2) Он спрятался за(то) здание.

3) Кусочки мозаики как(то) сложились в единую картину.

4) Откуда(то) издалека донеслась песня.

8A. В каком предложении частица НИ усиливает отрицание?

1) Василиса Егоровна не умолкала ни на минуту.

2) Буду следовать за вами, куда ни пожелаете.

3) Каждый день он вставал ни свет ни заря.

4) Огляделся охотник – ни тропинки, ни стёжки.

9A. В каком ряду все слова пишутся через дефис?

1) кто(то), вряд(ли), какой(нибудь)

2) скажи(ка), как(либо), кем(нибудь)

3) потому(что), как(будто), как(то)

4) потому(как), где(нибудь), так(как)