Предмет: Окружающий мир, автор: DANIK7979

Запишите ответы на вопросы.

1. Что должен делать человек, чтобы сохранить полезные ископаемые?

2. Почему необходима охрана полезных ископаемых?

Ответы

Автор ответа: erkinbekersultan06
4

Объяснение:

1) Не трогать природу зашишать

2).для не разрушеня ископаемых.

памог?

DANIK7979: да спс идеальный ответ
gulyaikinaarinatd: спс!)
vorobevkonstantin30: нет
vorobevkonstantin30: да памог
vorobevkonstantin30: я случано так нописал
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Химия, автор: lina2010verzh
Вариант 4
1. Выберите элементы с постоянной валентностью III из ряда эле- ментов: B, N, Al, Fe, Cl, S.
2. Составьте формулу соединения азота, если химический анализ показал, что на один атом азота в этом соединении приходится три атома водорода.
3. Определите валентности элементов в формулах соединений: СО2, P2O5, CuO, Na2S.
4. Составьте формулы соединений, в состав которых входят следу- ющие химические элементы: a) Fe(II) и О: б) Р(II) и СК(1); в) Al и S(II); г) Si(IV) и О.
5. Вычислите относительную молекулярную массу вещества, в со- став молекулы которого входят один атом водорода, один атом азота и три атома кислорода.​
1 год назад
Предмет: Английский язык, автор: Аноним
Допоможіть!!!!! Дуже срочно
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: janadaevanargisa
спишите текст ,вставив данные в скобках приставки и придлоги.Веделите приставки Подчеркните придлоги. Лодка (от) плыла (от) берега . Мы (до) плыли ( до) островка. Товарищ (с) пустился (с) холма. Мы ( по) шли ( по ) дороге. (На ) опушке рощи ( на )шли ёжика .Вечером (до) брались ( до ) села.​
1 год назад
Предмет: Қазақ тiлi, автор: amirmanap789
Қыран жетпеген жерге қиял жетеді дегенді қайлай түсінесіз?
6 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: andrei292004
1. Объяснить графически выбор буквы в корне: Пригоревший хлеб, длинная к. .са, бронзовый загар, сотв.рить удо, ждать бл. годарности, аккуратно сл., женные вещи, сг.реть дотла, оз рять светом, бл.стать умом, сильно накл…ниться, нежное прик …сновение, меня это не к…,сается, пром…кнуть до нитки, сл…гать стихи.

2. Подобрать однокоренные слова (где это возможно) к словам с

чередованием гласных в корнях из задания 1

3. Составить слово. Приставку взять от слова предлагать; корень - отслова сложение; суффикс - от слова хранение: окончание - от слова везение. Пожалуйста помогите​
6 лет назад