Предмет: Русский язык, автор: Аноним

нужно делать изложение.
В Московском Кремле стоит огромная старинная пушка. С давних пор её называют Царь-пушкой. Она давно стала одной из главных достопримечательностей Кремля. Ежегодно сотни тысяч людей восхищаются её красотой и мощью. Это уникальное орудие весом в 40 тонн было отлито знаменитым пушечным мастером Андреем Чоховым, отдавшим более 60 лет литейному делу и получившим почётное звание «государев пушечный и колокольный мастер». Чохов родился в семье небогатого торговца. Андрея Чохова отдали в учение пушечных дел мастеру. Подросток оказался талантливым. Уже через несколько лет на некоторых пушках появляется надпись: «Делал ученик Андрей Чохов». На рубеже XVI-XVII веков Россия участвовала в войнах, целями которых были укрепление международного положения. Армии требовалось оружие. Московский пушечный двор был загружен заказами. Отливались всё новые и новые орудия. Их отправляли на войну. Но самые красивые и мощные пушки устанавливали в Москве на видных местах. Теперь на стволах пушек красовалась надпись: «Делал пушечный литец Андрей Чохов». Средневековые пушки - это произведения искусства. Они украшены различными изображениями и надписями. Каждой пушке давали собственное имя: «Волк», «Лев», «Царь Ахиллес» и другие. Более 20 тяжёлых пушек отлил Андрей Чохов. Некоторые из них сохранились и находятся в музеях, а самая большая пушка служит украшением Московского Кремля.​

Ответы

Автор ответа: LюКа
3

Изложение по тексту "Царь-пушка".

В Московском Кремле есть огромная старинная Царь-пушка. Туристы и гости столицы восхищаются ее прекрасной мощью.

Несколько веков назад это уникальное орудие отлил Андрей Чохов, имевший звание «государев пушечный и колокольный мастер». Вес  пушки составляет около сорока тонн. Чохов, талантливый сын торговца, был отдан на обучение мастеру пушечных дел. Через несколько лет его имя уже стало появляться на орудиях.  

Московский пушечный двор отливал много заказов для войн на рубеже XVI-XVII веков. Орудия шли на поля боя, но самые красивые выставляли в Москве на видных местах. Пушки с подписью А. Чохова, как и многие средневековые изделия, были произведениями искусства. Им давали имена: "Волк", "Лев" и др.

Чохов отлил более двадцати пушек, некоторые из них сохранились в музеях. Но самая большая украшает Московский Кремль.

Похожие вопросы
Предмет: Информатика, автор: daniil89055
1. Процесс получения информации - это:
а) выполнение домашней работы
б) высадка саженцев деревьев
в) чтение книги
г) решение задачи по математике

2. Укажите процесс хранения информации
а) передача по телефону
б) запись в тетради
в) чтение учебника
г) разговор по телефону

3. Что будет являться поиском информации?
а) получение информации по электронной почте
б) просмотр фильма
в) работа с оглавлением книги
г) перевод текстов на другой язык

4. Примером передачи информации служит:
а) поиск книги в библиотеке
б) разговор по телефону
в) прослушивание музыки
г) решение задачи по математике

5. Обработка информации, направленная на получение новой информации происходит при: (несколько вариантов ответа)
а) преобразовании по правилам
б) систематизации исходной информации
в) поиске нужной информации
г) логическом рассуждении
д) кодировании информации

6. Обработка информации, направленная на изменение формы представления информации происходит при:
а) преобразовании по правилам
б) систематизации исходной информации
в) поиске нужной информации
г) логическом рассуждении
д) кодировании информации

7. Определить общий признак группы объектов:
Объект Общее название
А)Волк, медведь, заяц, лиса, лошадь, тигр
Б)Платье, пиджак, рубашка, брюки, свитер
В)Кино, пальто, радио, окно, шоссе, стекло
Г)Берёза, тополь, рябина, липа, яблоня, дуб
Д)Кефир, творог, сметана, йогурт
Е)2, 4, 14, 20

8. Найдите лишний объект в каждом ряду, не имеющий отношение ко всем остальным.
1) Рис, макароны, пшено, греча.
2) Сказка, стихотворение, басня, песня.
3) Песок, дождь, снег, град.
4) Шапка, шарф, шляпа, кепка.

9. Дважды выполните последовательность действий (действия записывайте в тетрадь)
1) Задумайте любое однозначное число, кроме нуля;
2) Умножь его на 5;
3) Произведение увеличь в 2 раза;
4) К результату прибавь 14;
5) Из суммы вычти 8;
6) Отбрось первую цифру полученного двухзначного числа;
7) Оставшееся число умножь на 7 и раздели его на 2
Какой можно сделать вывод?

10. Лягушка встречала гостей. Лиса пришла раньше медведя, волк – позже зайца, медведь – раньше зайца, сорока – позже волка. Кто пришел раньше всех? В ка¬ком порядке приходили гости?

11. Имеются ведро вместимостью 8 л и банка вместимостью 5 л. Как с помощью этих сосудов налить из источника 7 л воды? (Запишите план действий)
Предмет: Алгебра, автор: zamansarinanajka