Предмет: Українська мова, автор: moyauselennaya

переписати речення, зробити його синтаксичний розбір; виписати з речення іменники, позначені цифрою 3 та зробити їх морфологічний розбір письмово.

Людина 3 з давніх часів мріяла пізнати неосяжний Всесвіт 3.

Людина з давніх часів мріяла пізнати неосяжний Всесвіт

Ответы

Автор ответа: Blesterik

Іменники, позначені цифрою 3: Людина, Всесвіт

Морфологічний розбір письмово:

Людина - с.р., ж.р., однина

Всесвіт - с.р., м.р., однина

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: gxtixo

Правильное ли данное решение?
Если нет то как правильно решить?
Если да то объясните почему

11 месяцев назад

Предмет: Українська мова, автор: Jasgh

Лексичне значення слова пагорб

11 месяцев назад

Предмет: Английский язык, автор: polihool4

помогите пожалуйста даю 60 баллов

11 месяцев назад

Предмет: Английский язык, автор: Аноним

She _________ constantly __________ about nasty weather and naughty girls.
a. will complaining
b. has complaining
c. complain
d. is complaining
что подходит?
She didn't know what the homework was, so she________ her class-mates.
a. has asked
b. asked
c. asks
d. will ask
She is always_______ up quarrels with other people.
a. picks
b. pick
c. picked
d. picking

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: Аноним

СРОЧНО ДАЮ 25 БАЛЛОВ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
1.
«Посчитай-ка!» Сколько фразеологизмов в этом тексте?
С ног до головы
– Когда-то я был с ним на короткой ноге. Но однажды он (с левой ноги встал, что ли?) полез ко мне драться. Я со всех ног домой! Еле ноги унес!.. Зато теперь к нему ни ногой! Ноги моей больше у него не будет!
– Да, ведет он себя из рук вон плохо. Надо бы взять его в руки. Чтобы знал: рукам воли не давай! И тогда – даю руку на отсечение – он сразу перестанет распускать руки!
– Спору нет – горячая голова. Но уж если мы с ним сошлись, на свою голову, то теперь отвечаем за его поведение головой. Я еще не знаю, что мы должны сделать в первую голову (у меня голова идет кругом), но думаю, что голову вешать не стоит. Ручаюсь головой, что все вместе мы всегда сумеем намылить ему шею!
2. Определите, какой тип речи представлен в предложениях. Запишите ответ.
Зоологический сад пробуждается. Сперва открыл глаза лев. Он потряс головой и выгнул спину, как огромный рыжий кот. После этого потянулся и стал точить когти. (Яковлев Ю.)
3. Определите, какой тип речи представлен в предложениях. Запишите ответ.
В чём же было преимущество этой породы собак? Оказывается, хаски очень выносливы и могут бежать с огромной скоростью. Их не пугают северные заснеженные равнины, они способны быстро перевозить людей из одного пункта назначения в другой.

4.Определите, какой тип речи представлен в предложениях.
Запишите ответ.
Отец Никишки огромный, бородатый, в новых сапогах, с ножом на поясе, в брезентовой робе. Руки у него красные, лицо бурое, борода светлая, а глаза резкие, пристальные, под густыми бровями. (Казаков Ю.)
5.Определите, какой тип речи представлен в предложениях. Запишите ответ.
Дача стоит на опушке леса и обращена лицом на юго-запад. Перед ней — поле. Летом на нём волнуется рожь и серебрится ячмень. За полем — говорливая речка, за речкой — лес, в котором прячутся дома и взметнулась колокольня старинной церкви.
6. Определите, какой тип речи представлен в предложениях. Запишите ответ.
Он уже приготовил из тонких сухих прутиков маленький шалашик, положил внутри него клочок газеты и теперь обкладывал это сооружение сухими сучками потолще. Потом он поднёс спичку к бумаге, и огонь сразу же охватил крупные сучья. (Орешкин И.)
1) повествование
2) описание
3) рассуждение

6 лет назад