Ответ по предмету Қазақ тiлi: Бақыт, Ғылым, Ақыл туралы жоспар құру

Предмет: Математика, автор: margieva3270

Запишіть координати точки В, якщо з точкою А(3;4) вона має: a) рiвнi абсциси, але протилежні ординати; б) рiвнi ординати, але протилежні абсциси; в) протилежні абсциси та протилежні ординати; г) рівні абсциси й рівні ординати.помогитее очень срочно!!!

1 год назад

Предмет: Биология, автор: dandy4723

Усім нам відомі слова пісеньки «В траве сидел кузнечик» з мультика «Приключения Незнайки и его друзей»

Сидів у лузі коник,

І слухав квітку-дзвоник.

Жив коник, не тужив.

Він їв лише травичку,

І мав хорошу звичку,

З метеликом дружив.

Та жаба жовтопуза,

З´явилася у лузі,

І з´іла стрибунця…

Жив коник, не боявся,

І геть не сподівався,

Такого от кінця.

Перекладіть слова цієї пісні мовою екології.

На прикладі цього ланцюга живлення опишіть передачу енергії в екосистемі.

1 год назад

Предмет: Другие предметы, автор: Oksimm8198

1.Функція,що забезпечує процес культурної спадковості і проявляється у закріпленні результатів соціокультурної діяльності ,накопиченні ,зберіган ні і систематизації інформації називають..............

2.Вставте пропущене слово:

.............філософська дисципліна,що вивчає найбільш загальні закони буття культури,як способу життя людини в його цілісності.

3.В первісну епоху виникла така форма духовного життя як:

а/право

б/філософія

в/наука

г/мистецтво.

4.Міста-держави,політично організовані як рабовласницькі демократії існували в :

а/Єгипті

б/Давній Греції

в/Китаї

5.Середньовічний архітектурний стиль,що активно використовував вітражі:

а/романський

б/класичний

в/готичний

6.Ім'я великого італійського митця і вченого,що проявив себе практично у всіх галузях наукових знань:

а/ Мікеланджело Булнаротті

б/Леонардо да Вінчі

в/Рафаель Санті

г/Макіавеллі

7. Реалізм характеризує:

а/домінування емоційної сторони художнього образу

б/культ піднесеного благородства

в/прагнення до ідеалізації

г/показ типових характерів в типових обставинах

8.Перлиною давньоруської архітектури вважають:

а/Софію Київську

б/Десятинну церкву

в/Кирилівську церкву

г/Успенську церкву Києво-Печерської лаври

9.Перша друкована книга в Україні,яка призначалася для церковно-богослужбового вжитку:

а/Азбука

б/Буквар

в/Апостол

10.Вставте прізвище в речення:

Під керівництвом митрополита.......вперше були розкопані залишки Десятинної церкви Києві,що поклали початок науки археології.

11.Поставте у відповідність твори та авторів:

а/"Розмова Білоцерківська"

б/"Меч духовний"

в/"Огородок Марії Богородиці"

1.Л.Баранович

2.І.Галятовський

3.А Радивіловський

12.Вставте прізвище відомого німецького філософа ,історика,дослідника:

.........після відвідин України ще в 1769 році відзначив:"Україна колись стане новою Елладою.Чудовий клімат цієї країни,гідна вдача народу,його музичний хист плодюча земля-колись пробудяться......."

13.На базі Рішельє всього ліцею в Україні було створено університет:

а/Святого Володимира в Києві

б/Новоросійський

в/Харківський

14.Чому в кінці ХІХ століття в театрах України українські та російські вистави ставились в парі?

15.Який фільм О.Довженка був включений до почесного списку кращих фільмів світу всіх часів в народів?

16.В якому році було відновлено роботу Києво-Могилянської Академії:

а/1991

б/1992

в/1995

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: efremovasvetlana749

Помогите пожалуйста решить.

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: mamayamid

(1) Навсегда останется памятной для меня эта поездка на «Чайке»! (2) То было моё первое юношеское путешествие. (3) Позднее мне пришлось много помыкаться по белу свету, но, кажется, ни одно моё путешествие не запечатлелось так в моей душе, как эти недолгие скитания по югу России.
(4) В то время я кончил курс в гимназии и, следовательно, мог воспользоваться своей свободой только летом. (5) Однако готовиться к дороге я начал, кажется, ещё с января.
(6) Много вечеров я потратил на изучение карты юга, на составление маршрутов и на высчитывание путевых издержек, наконец, большого труда стоило мне уговорить матушку отпустить меня одного. (7) Я старался держаться так серьёзно и важно, а главное, так упрашивал её, что она согласилась-таки. (По И. Бунину)
1. Сколько в данном тексте вводных слов?

2.. Укажите номера предложений, в которых употреблено вводное слово, обозначающее степень уверенности / неуверенности говорящего в том, что он сообщает.

3. В приведённом предложении из текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводном слове (вводных словах).
Много вечеров я потратил на изучение карты юга, (1) на составление маршрутов и на высчитывание путевых издержек, (2) наконец,(3) большого труда стоило мне уговорить матушку отпустить меня одного.

4.. Укажите номер предложения, соответствующего схеме
[ …….. …….. и, вв. сл., …….. ]. (В схеме отражены только главные члены предложения)

6 лет назад

Бақыт, Ғылым, Ақыл туралы жоспар құру​

Ответы

Бақыт, Ғылым, Ақыл туралы жоспар құру