Предмет: Беларуская мова, автор: 1092009b

Для чаго паэты пішуць вершы?Сочинения на белорусском языке.Пожалуйста помогите

Ответы

Автор ответа: muzamilisla
15

Ответ:

Я лічу, што паэты пішуць вершы, найперш каб мастацкім чынам перадаць іншым людзям у рыфмаваных словах свае пачуцці. Не ў кожнага ёсць талент складаць вершы, а людзі, народжаныя паэтамі, у асноўным выкарыстоўваюць гэты талент каб данесці да чалавецтва свой светапогляд і погляды на розныя карціны і сітуацыі. Ёсць шмат прыкладаў мастацкіх сродкаў і лірыкі. На прыкладзе ўкраінскага мастака і паэта, Тараса Рыгоравіча Шаўчэнка, можна сказаць што некаторыя таксама таленавітыя людзі, могуць толькі ў вершах расказаць свету пра тое, што яны насамрэч адчуваюць. Можна ўявіць як у часы Сярэднявечча мужчыны спявалі серэнады пад вокнамі ўмілаваных, яны складаліся спосабам рыфмы, як і многія іншыя песні, аўтарскія і народныя, калыханкі, каляндарныя... Аднімем вынік, у вершаў і песень ёсць агульнае, рознае ў іх вызначаецца ў тым , Што яны па-рознаму выконваюцца, як мы ведаем, песні і музыка каштоўны від мастацтва, паколькі яна ёсць усюды, асабліва высакародна адымаючы ў гімнах. Па гэтай жа прычыне паэты пішуць вершы, каб акультурыць свой родны і не толькі, мову, выказаць пачуцці матэрыяльна - на паперы.

Объяснение:

подходит?

Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: oposum40
Предмет: Русский язык, автор: mamayamid
(1) Навсегда останется памятной для меня эта поездка на «Чайке»! (2) То было моё первое юношеское путешествие. (3) Позднее мне пришлось много помыкаться по белу свету, но, кажется, ни одно моё путешествие не запечатлелось так в моей душе, как эти недолгие скитания по югу России.
(4) В то время я кончил курс в гимназии и, следовательно, мог воспользоваться своей свободой только летом. (5) Однако готовиться к дороге я начал, кажется, ещё с января.
(6) Много вечеров я потратил на изучение карты юга, на составление маршрутов и на высчитывание путевых издержек, наконец, большого труда стоило мне уговорить матушку отпустить меня одного. (7) Я старался держаться так серьёзно и важно, а главное, так упрашивал её, что она согласилась-таки. (По И. Бунину)
1. Сколько в данном тексте вводных слов?

2.. Укажите номера предложений, в которых употреблено вводное слово, обозначающее степень уверенности / неуверенности говорящего в том, что он сообщает.

3. В приведённом предложении из текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводном слове (вводных словах).
Много вечеров я потратил на изучение карты юга, (1) на составление маршрутов и на высчитывание путевых издержек, (2) наконец,(3) большого труда стоило мне уговорить матушку отпустить меня одного.

4.. Укажите номер предложения, соответствующего схеме
[ …….. …….. и, вв. сл., …….. ]. (В схеме отражены только главные члены предложения)