Скласти розповідь про свою роботу в шкільних майстернях, кабінеті обслуговуючої праці, використовуючи словник.
Словник: Ножиці, лещата, ресурси, двері, плоскогубці, окуля- ри, шахи, турботи, вила, граблі, ноші, гордощі, канікули, веселощі, шашки.
Ответы
Ответ:
У нашій шкільній майстерні затишна робоча обстановка. Тут все продумано до дрібниць, щоб нам було цікаво і легко вчитися столярній майстерності, деяким народним промислам: різьбі по дереву, випалювання, виготовлення шкатулок.
У великому, просторому приміщенні майстерні знаходяться верстаки для столярної роботи і різні верстати: свердлильний, точильний, фрезерний та інші. У задньої стіни стоять шафи з інструментами .Вікна розташовані зліва від верстаків, в простінках між якими висять різні плакати з техніки безпеки та інструкції. Прямо перед верстаками знаходиться стіл вчителя і велика дошка, на якій учитель показує нам креслення майбутніх виробів, пише потрібні розміри, тему уроку. У правої стіни, там, де вхідні двері, стоять верстати. Поруч ще одна двері, яка веде на склад з деревиною та іншими заготовками, інструментами: ножицями, пооскогубцями, окулярами, лещатами.
Я, як і всі хлопці нашого класу, дуже люблю уроки трудового навчання, тому що на них дуже цікаво і можна щось зробити своїми власними руками. А ще
багато поробок нам дозволяють забирати додому, і батьки дуже раді, коли я показую їм свою роботу.