Предмет: Английский язык, автор: aishkakrutishka10

2) Complete the sentences with the Future Simple (will). Keep the same
meaning.
Example: I think Nursultan's birthday party is on Sunday. (have)
I think Nursultan will have his birthday party on Sunday.
1. You can't take my laptop. I use it in the evening. (need)
You can't take my laptop. I
it in the evening.
2. Waiter, we would like two glasses of orange juice. (have)
Waiter, we
two glasses of orange juice.
3. Do you think our English teacher is preparing a test for tomorrow?
(write)
Do you think we
a test tomorrow?
4. I don't mind going to the cinema if you help me with the housework.
(go)
I
to the cinema if you help me with the housework.
5. I have a lot of work to do in the evening. (work)
I
a lot in the evening.
6. Dad can't take you to the station because there is a football match
on TV. (watch)
Dad can't take you to the station because he
match.
7. There is a museum on our programme for tomorrow. (visit)
We
a museum tomorrow.​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: makaka6677
8
держите, надеюсь я вам помогла

aishkakrutishka10: фото нету
makaka6677: ой, секунду
makaka6677: 2.we will nave
3.we will write
4.I will go
5.I will work
6.I will watch
7.we will visit
aishkakrutishka10: а можно помочь со следующим вопросом?
aishkakrutishka10: а не не надо
aishkakrutishka10: а так спасибо да ответ огромное
makaka6677: :)
toktogulovam29: А где ответы
toktogulovam29: Нету там
toktogulovam29: А вот я ношл сп
Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: pynzardmytro
4. Пригадай народну легенду «Звідки пішло прізвище та ім'я Богдана Хмельницького». Склади й запиши план.


Звідки пішло прізвище та ім'я Богдана Хмельницького


Батьків Богдана Хмельницького не знає і не бачив ніхто.
А на горі, де зараз церква, жив собі дід з бабою. Біля них
ріс густий-густий хміль. У діда і баби не було дітей, і вони
по цьому журилися

Якось ранком вийшов дід з їати, почув ніби дитячий го-
лос, Дід почав пробирати руками хміль і пішов туди, звідки
чув голос. У густому-прегустому хмелю він знайшов хлопчи-
ка. Дитина лежала перед ним, а в голові в неї сяяло сонце.
Дід перехрестився, взяв дитину і поніс до хати, а сонце теж
пішло за ним, Тільки дід увійшов у хату, як побачив, що
стіни розступилися, і на місці старої хати виросли палати,
і в усіх палатах ясно-ясно стало.

Дід і баба назвали цю дитину Богданом Хмельницьким.
Це тому, що вони думали, що сам Бог їм послав цю дитину,
а Хмельницький -- тому, що знайшли хлопчика в хмелю.

Ріс Богдан не по днях, а по часах... Скоро виріс, і до
нього з усіх усюдин сходилися козаки, а він що скаже, то
так ті козаки і слухають його. Богдан зі своїми козаками
побудував церкву неподалік від своїх палат, а під церквою
викопав льохи, якими водив свої коні до Тясмина напува-
ти, а як нападали на нього вороги, то він яходив з козаками
у ті льохи, а потім зненацька виходив звідти й перемагав
ворогів. Сильна людина була Богдан Хмельницький.

------------------------------------------------------------------------------------------------------
якщо якесь слово не правильно написано то пробачте просто
клавіші трохи заїдають
Предмет: Русский язык, автор: an9112012004
ДАЮ 100 БАЛЛОВ!!!ТОЛЬКО СДЕЛАЙТЕ ПРАВИЛЬНО,УМОЛЯЮ ВАС!
1.Запишите предложения, расставьте знаки препинания. Квадратными и круглыми скобками укажите границы простых предложений, их грамматические основы. Определите смысловые блоки в предложении с РВС. Составьте линейные схемы, указав блоки с сложном предложении. (Помните: подчинительная связь самая тесная, а сочинительная и бессоюзная более свободные. В предложении может быть и более двух блоков). Обратите внимание на следующее: если предложения, связанные сочинительной связью, относятся к одному придаточному (оно у них общее), то знаки препинания ставятся так же, как и при однородных членах предложения.
1. Поставь над собой и сто учителей они окажутся бессильными если ты не можешь сам заставить себя и сам требовать от себя. (В. Сухомлинский.)
2. Часто скромность принимается за слабость и нерешительность но когда опыт докажет людям что они ошиблись то скромность придает новую прелесть силу и уважение характеру. (Тургенев.)
3. Шаги на той стороне реки стихли но когда мы подошли к броду на тёмной реке послышалось шлёпанье и появились какие-то силуэты.
4. Острый жаркий сухой аромат смолистых ветвей слабеет зато сильнее чувствуется сквозь него приторный запах дыма которым тянуло весь день с дальнего лесного пожарища.(А.И. Куприн)

Предмет: Математика, автор: sharankova86