Предмет: Литература, автор: vadim6264

аналіз віршів написати з першого кобзаря

Ответы

Автор ответа: goncaruksnezana0

1

Ответ:

Перший вірш у Кобзарі "Думи мої, думи мої, лихо мені з вами!"

Объяснение:

Тема: звернення Т. Шевченка до своїх дум із сподіванням і вірою у вільне життя співвітчизників.

Жанр: громадянська лірика

Ідея: тільки впевненість у щасливе життя, наполегливість допоможе змінити соціальний устрій; засудження слабкості, поневірянь, байдужості, що роблять людину рабом.

Основна думка: думка про нещасливу долю свого народу не залишає поета протягом усього часу перебування на солдатчині.

Проблематика: людина і суспільство, нерівноправність, кохання

Художні засоби:

Епітети: мої думи, карі очі, чорнії брови, вишневий сад залений, козацька воля, добрим людям.

Звертання: думи мої, Боже, квіти мої, діти, ненько, моя Україно.

Порівняння: думка, як той ворон; Дніпр широкий-море, могили-море, думи- як свою дитину.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Алгебра, автор: bekturjoldoshbekov5

помогите пожалуйста

1 год назад

Предмет: Українська література, автор: TeddyWeddy

ДАю 57 балов срочно 1. Козачок Гулька - один з персонажів твору
А. "Рожеві окуляри" Б. "Чарівні окуляри" В. "Тореадори з Васюківки" Г. "Таємниця козацької шаблі"
2. Дівчинку, що була сліпою в творі "Чарівні окуляри", звали
А. Люба Б. Рита В. Маргарита Г. Іванка
3. Привид з твору "Таємниця козацької шаблі":
А. фантастично налаштований
Б. ворожнече налаштований
В. оптимістично налаштований
Г. патріотично налаштований
4. Яку реліквію шукала сім'я Руснаків?
А. козацьку могилу Б. козацьку булаву В. козацьку шаблю Г. козацькі хорогви
5. Северин та Василько з твору "Таємниця козацької шаблі" належали до організації
А. "Козачки" Б. "Пласт" В. "Козаки" Г. «Скаути»
6. За жанровими ознаками твір «Таємниця козацької шаблі» —
А. Детективна повість Б. Роман В. Повість-казка Г. Детектив
7. Установіть відповідність між героєм вивченого твору та його реплікою ( 2 бали)
Герой твору:
А) Антип
Б) Ромка Черняк
В) Маргарита Степанівна
Г) Наталочка
Репліка:
1. «От я знаю, що вам потрібні чарівні окуляри! І вони в мене є! Але я вам їх не дам! Бо ви позавчора розбили мені на кухні вікно м’ячем…»
2. «Панове запорожці! Ясновельможний король Ян Казимир подивований вашою відвагою, — («Так то сам король!» — збагнула Наталочка). — Він помилує вас, якщо складете зброю. Він візьме вас на службу за високу плату!»
3. «Х-ха! Помітингуєте, поспіваєте «Ще не вмерла», покричите «Слава» й «Ганьба». Старі взялися за твоє патріотичне виховання, чи не так?»
4. «Дід рудий, баба руда! Тато рудий, мама руда!..
Одчепись! Я ж не на тебе! Ти мій друг. А з іншого я можу собі дозволити посміятися.»
8. Увідповідніть героїв та їхні вчинки ( 2 бали)
Герой твору:
А) Вася Богданець
Б) Наталочка
В) Ромка Черняк
Г) Рита
Репліка:
1. не любить читати
2. мріє вирости
3. отримала відзнаку пластунів
4. хоче продати шаблю
5. виховує молодшого брата
9. Установіть відповідність між характеристикою та героєм твору ( 2 бали):
1. «Він був елегантний і модний до неможливості, зачесаний так гладесенько, що волосся лежало, мов прилизане, тільки на маківці настовбурчувалося двома невеличкими горбочками».
2. «Маленька довірлива дівчинка, якій довелося багато чого пережити. Через випробування до дитини поступово приходить відчуття і розуміння національного. Кілька разів зазирнула в минуле і саме тоді збагнула важливу річ: «Козаків перемогли. Але не покорили!».
3. «…Але в класі всі називають мене Рудим Африканським Їжачком. Або Африканець. Рудим Африканським Їжачком мене Рома Черняк назвав, лідер нашого класу. А волосся в мене справді руде, як жар. І настовбурчене, як голки в їжака».
4. «Який він був меткий, спритний, дужий!.. І удачливий!.. Як він на ковзанах, на роликах катався!.. Як він у футбол грав!..»; «Треба віддати йому належне – хлопець він упертий, настирливий. І самолюбний. Відступати не любить. Що й казати – справжній лідер…».
А) Антип Б) Вася Богданець В) Ромка Черняк Г) Наталочка
10. Уяви себе героєм твору «Чарівні окуляри". Як би ти вчинив/вчинила з окулярами? (2 бали)
Написати 3-5 речень
Бажаю успіхів!

1 год назад

Предмет: Геометрия, автор: Bobik23598

Сколько необходимо подарочной бумаги для оборачивания подарка в форме прямоугольного параллелепипеда размерами 5см;5дм;5м

Ответ введите в см

1 год назад

Предмет: Литература, автор: chocolatka24

Образ Снежной королевы может быть охарактеризован через ряд слов
и словосочетаний. Выберите из списка подходящие:
Розы
Снег, лёд
Красота внешняя
Красота внутренняя и внешняя
Жизнь
Смерть

7 лет назад

Предмет: Биология, автор: kristinafedotov1

1 Безусловные рефлексы в отличие от условных являются
А) видовыми
Б) индивидуальными
В) непостоянными
Г) приобретенными
2.Иногда за день уставший ребенок вдруг начинает прыгать, смеяться, капризничать, так как в коре головного мозга развивается торможение
А) внешнее
Б) запредельное
В) постоянное
Г) условное
3.Какой тип темперамента имеет уравновешенный в своих чувствах и действиях живой, подвижный, легко приспосабливающийся к обстоятельствам человек
А) меланхолик
Б) сангвиник
В) флегматик
Г) холерик

4 Какой вид памяти лучше развит у танцоров и спортсменов
А) двигательная
Б) образная
В) смысловая
Г) эмоциональная
5 Появление речи привело к возникновению
А) абстрактного мышления
Б) моторной памяти
В) наглядно- образному мышлению
Г) практически- действенному мышлению
6 Установите соответствие между видами рефлексов и их особенностями Впишите в таблицу цифры выбранных ответов
Виды рефлексов
1.безусловные
2. условные
Особенности:
А) Являются видовыми
Б) Имеются только у определенных особей вида
В) Непостоянные
Г) Стойкие, в течении жизни не изменяются
Д) Передаются по наследству
Е) Приобретаются в течении жизни
А Б В Г Д Е

СРОЧНО!!!

7 лет назад