Предмет: История, автор: burbanarseniy

Які нові явища зявилися в сучасних міграційних рухах порівнюючи 19 ст?
Дам 20 балів за відповідь


flash77779: Виконав
burbanarseniy: Дуже дякую

Ответы

Автор ответа: flash77779
1

Сучасні міграційні рухи сьогодні побачили ряд нових явищ порівняно з 19 століттям. До них належать:

1. Збільшення мобільності: у 19 столітті міграція здебільшого обмежувалася місцевими або регіональними переміщеннями. Однак сьогодні люди можуть відносно легко пересуватися країнами і навіть континентами.

2. Збільшення різноманітності: сьогодні міграція набагато різноманітніша, ніж у 19 столітті, коли люди з усього світу переїжджають до різних країн.

3. Збільшення обсягу: сьогодні міграція набагато більш поширена, ніж у 19 столітті. Це пов’язано з поєднанням таких факторів, як покращення транспорту, глобалізація та економічні можливості.

4. Підвищена складність: сьогодні міграція часто є складним процесом, що включає правові, соціальні та економічні міркування. У 19 столітті відбувалися значно простіші міграційні процеси.

5. Посилення політичних наслідків: сьогодні міграція стала головною політичною проблемою, оскільки країни впроваджують політику як для обмеження, так і для заохочення міграції. Це не було головною проблемою в 19 столітті.

Похожие вопросы
Предмет: Другие предметы, автор: masjuniak
1-2 рівні. 1.Зазначте, добою чого називали 17 століття: А-абсолютизму. Б-феодалізму. В-буржуазії. 2. Укажіть значення слова barocco : А-філософський, мудрий. Б-приемний, ласкавий. В-дивний, химерний. Г-вигадливий, взірцевий. 3.Укажіть країну, у якій виник класицизм: А-Англія. Б-Франція. В-Італія. Г-Іспанія. 4.Взірцем досконалості в епоху класицизму вважалося: А-античне мистецтво. Б-мистецтво доби Відродження. Г-мистецтво бароко. 5.Пан Журден прагне: А-розбагатіти. Б-одружитися з маркізою. В-стати шляхетним дворянином. 6. Основним конфліктом для багатьох класицистичних творів є конфлікт між: А-пристрастю і розумом(громад. обов,язком). Б-героєм і суспільством. В-представниками старшого і молодшего покоління. 3 рівень 1.Укажіть літературні напрями, які сформувалися у 17 ст . в Європі: А-реалізм. Б-бароко. В-романтизм. Г-класицизм. Д-сентименталізм. Е- ренесанс. 2.Укажіть зайве правило в естетиці класицизму: А-єдність дії. Б-єдність характерів. В-єдність місця. Г-єдність часу. 3. Установіть відповідність між персонажами, які беруть участь у любовних колізіях п,єси Мольєра "Міщанин-шляхтич": 1.Клеонт. 2 Ков,єль. 3.Журден. 4.Дорант. А.Ніколь. Б-Дорімена. В.Люсіль( наприклад: 1-А). 4 рівень . Твір- мініатюра( на одну з тем).. 1.Чому сцени навчання пана Журдена викликають сміх? 2. Кому з героїв симпатизує автор? Чому? 3. Хто з героїв комедії Мольєра "Міщанин-шляхтич" мені найбільше запам,ятався? Чому?
Предмет: Математика, автор: danyaguts0717
Предмет: Русский язык, автор: adaika8568