Предмет: Другие предметы, автор: fscda

Написати повідомлення '' Види кондитерських виробів''

Ответы

Автор ответа: pfg9tq5p84

Ответ:Кондитерські вироби діляться на дві великі групи: цукрові і борошняні. До цукрових належать такі підгрупи: карамель, цукерки, шоколад і какао-порошок, драже, ірис, мармеладно-пастильні вироби, халва і східні солодощі. До борошняних виробів належать такі підгрупи: печиво, крекер, галети, пряники, вафлі, рулети, кекси, торти, тістечка.

Объяснение:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: natalahudko

−35 ∶ (− 7/19) ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ДАМ 100 БАЛОВ

2 года назад

Предмет: География, автор: ap3255509

СРОЧНО!!!!!!!!!!!!!!!!!ДАЮ 85 БАЛОВ(Користуючись картою атласу «Україна. Політико- адміністративний поділ», визнач різницю місцевого часу між містом Львів (24° сх.д) та містом Київ (30° сх.д).СРОЧНО!!!!!!!!!!!!!!

2 года назад

Предмет: История, автор: koritsa5978

срочно, даю 50 баллов
Прочитать исторический источник и ответить на вопросы.

Из работы историка А.Б. Каменского.
«Каково место Екатерины Второй в русской истории? Прежде всего, это было время внутриполитической стабильности, пришедшей на смену череде правительств, а сними и политического курса, веренице бесконтрольных временщиков и отсутствию у власти четкой программы. Это было время активного законотворчества и серьёзных реформ, имевших долговременное значение. Причем именно Екатерина была, возможно, самым успешным из российских реформаторов, ведь ей без каких-либо серьёзных социальных, экономических и политических потрясений удалось почти полностью реализовать задуманную программу значительных преобразований. Правда, многое она не успела, а от многого ей пришлось отказаться по различным объективным и субъективным причинам.
Реформы Екатерины носили созидательный, а не разрушительный характер. Какие бы последствия не имели те или иные конкретные мероприятия Екатерины в области экономики, ни одно из них не было разорительным для населения. Во всё продолжение её царствования Российское государство становилось богаче, а жизнь подданных – зажиточнее».

1 О каком хронологическом периоде идёт речь в документе? Каковы были обстоятельства воцарения Екатерины II?
2 Какую оценку даёт историк реформаторской деятельности Екатерины Великой? Назовите не менее двух аргументов, какими А.Б. Каменский подтверждает свою оценку.
3 Используя текст документа и знания по истории, укажите, в чем состояли главные заслуги Екатерины II Назовите не менее трёх мероприятий Екатерины II в русле политики «просвещённого абсолютизма».