Будь ласка допоможіть основе здоров'я 6 клас завдання 1-4
Приложения:
Ответы
Ответ:
Мочалка зубная щётка
Потому что мы разные
Чтобы не простыть
Незнаю
Похожие вопросы
Gerry was feeling very sorry for himself. He had broken his leg, and he was in
hospital. He had already been there for three weeks. Worst of all, it was his thirteenth birthday, and he didn't want to be in hospital for that. He was stuck in
bed, and it was boring, boring, boring. His birthday had started in the same way as the previous days in hospital. At half past ten the doctor came to see him. "Happy birthday, Gerry," she said. "Can I look at your cards?" Gerry had received cards from his family and a cute one from his
neighbours, but not one from his friends. Even Frankie, his best friend, had
forgotten him. He was feeling rather miserable. Maybe they didn't care about him.
At lunch time his mother arrived. She had brought a dozen gifts for Gerry and
soon his bed was covered in wrapping paper. His best present was a CD player.
"Thanks, Mum," he said. "That's just what I need in here." Things were looking up. Suddenly there was a lot of noise from outside the door. Then the door flew open, and his whole class walked in. First, they sang "Happy Birthday to You" very loudly and gave him a huge card. Then they crowded round his bed and looked at all his gifts. Next, Frankie's mother came in with a big birthday cake and paper plates. After that his classmates gave him three CDs of his favourite band. Finally, they sat around his bed and ate birthday cake.
Then Gerry's doctor came in. "We need some peace and quiet in here," she teased. "How would you like to go home tomorrow?" "Wow," said Gerry. "That's a spectacular birthday present."
Task 3. Answer the questions.
1. Why was Gerry feeling sorry for himself?
2. How did his birthday start? 3. What did Gerry receive from his family and neighbours?
4. Why wasn't Gerry happy?
5. Who visited Gerry then?
6. What did his classmates give him?
Хелп срочно!!!!
Тематическая проверка знаний и умений по русскому языку
8 класс
1. Укажите неверное утверждение
А) обособленные приложения выражаются деепричастием, деепричастным оборотом.
Б) обособленные члены предложения образуют словосочетание со словом, от которого зависят грамматически
В) средствами обособления являются: порядок слов, интонация, знаки препинания.
Г) обособление – это самостоятельная часть речи.
2. Обособленные определения есть в предложениях:
А) Через полчаса явился уездный лекарь, человек небольшого роста.
Б) Небольшой пароход крейсировал вдоль берега, расстилая по волнам длинный хвост бурого дыма.
В) Глаза горят, как два огромных мира, и грива стелется, как царская порфира.
Г) На лестнице раздались легкие шаги, и я увидел Ксению Георгиевну, кутавшуюся в легкую кружевную шаль.
Д) Нос, словно только что вымытая морковка, блестит.
3. Обособленные приложения есть в предложениях:
А) Ветер, дувший со всех сторон, усиливался.
Б) Я, ваш старинный сват и кум, пришел мириться к вам.
В) Геолог, он исколесил всю Сибирь.
Г) Мартовская ночь, облачная и туманная, окутала землю.
Д) Боец, парнишка белокурый, тихонько трогает гармонь.
4. Спишите, расставьте знаки препинания.
Люди спали перед трудным днем как перед боем крепко. Леса шумели справа и слева бушуя как озера. Дождь
мелкий как изморось продолжал бесшумно ложиться на тайгу. Его знали как опытного врача. Жуковский как
глубоко религиозный человек был убежден, что все в мире совершается по раз и навсегда установленному
вечному закону.
5. Спишите, расставьте знаки препинания.
Асфальт блестел как черная река. Отец и мать ей как чужие. Наш дом как проходной двор. Вижу как сейчас тот
серый день. Отца Елисей боится как огня.
6. В каком случае перед «КАК» ставится запятая?
а) Среди друзей он известен как хороший шахматист.
б) Косой дождь, гонимый ветром, лил как из ведра.
в) И осень, ясная как знаменье, к себе приковывает взоры.
г) Героическая оборона Севастополя войдет в историю России как одна из самых ярких ее страниц.
7. Какие предложения осложнены обособленными членами? (знаки препинания не расставлены)
А) Берлиоз разглядел несущееся на него с неудержимой силой совершенно белое от ужаса лицо
вагоновожатой и ее алую повязку
Б) Скользя по утреннему снегу друг милый предадимся бегу нетерпеливого коня.
В) Гаврилу охватила волна воспоминаний о деревеньке сбегавшей по крутой горе к речке.
Г) Он напротив надоедал всем своей бессмысленной болтовней несносной навязчивостью лихорадочным
неестественным хохотом.
Д) После полученного известия сестра провела ночь не смыкая глаз.
8. Произведите синтаксический разбор предложений. Обособленные члены предложения заключите в
вертикальные линии. Расставьте недостающие знаки препинания.
Управляющий Кузьма Федорович высокий пожилой мужчина в рубахе навыпуск и в сапогах гармошкой ходит
около дач и показывает их дачникам-нанимателям. (А. Чехов) Все чаще за окнами вагона возникали мучительно
близкие леса и перелески залитые холодноватой водой лощины манящие своей размытостью горизонты. (Я.
Проскурин) Дорожки ровные как ремень гладкие. (А. Чехов)
