Предмет: Математика, автор: ebaru

Помогите пожаловать это соч нужно сделать 5 и 6 задание даю 50баллов

Приложения:

Ответы

Автор ответа: svetlanavaslarionova
0

Ответ:

5)1 день m

2 - день 3,6m

3день 12,1

m+3,6m+12,1=4,6 m+12,1(га)

4,6•7+12,1=32,2+12,1=44,3(га)

6)(-1,14-0,96):(-4,2)+1,8•(-0,3)=-2,1:(-4,2)-0,54=0,5-0,54=-0,04

Похожие вопросы
Предмет: Физика, автор: solomaboma
Питяння 1-2 з однією правильною відповіддю:
1. Біля підніжжя гори барометр показує 740 мм рт ст., а на вертині гори 678 мм
рт. ст. Визначте висоту горя:
1) 1380 м
2) 400 м
3) 386 м
4) 744 м
2. На скільки ныотонів легша людина у повітрі, ніж у безповітряному просторі?
Об'єм людини 0,06 м3?, шільність повітря 1,29 кг/м3?
1) на 0,774 Н1
2) на 20.6 H
3) на 1.85 H
4) 0
3. Вибери всі правильні варіанти відповідей:
ОДИНИЦІ ВИМІРЮВАННЯ швидкості.
1) секунда
2) хвилина
6) метр за секунду
7) дециметр
3) кілометр за годину
4) метр за хвилину
8) кілометр
5) доба
9) кілометр за хвилину
10) година
11) метр
2) міліметр
3) рік
14) кілометр за секунду
15) нанометр
Дайте повну письмову відповідь на питання 4:
4. Середня швидкість руху тіла - це
5. Встановіть відповідність між фізичними величинами та одиницями цих величин у СІ: до кожного елемента першого стовпця підберіть відповідний
слемент другого стовпця.
Фізичні величини
А) маса тіла
Б) сила тяжіння
B) тиск
Одиниця вимірювання
1 H
2) кг
3) м2
4) Па
6. Розташуйте швидкості в порядку зростання: 10 км/хв, 200 м/с, 700 км/год
7. На тіло в протилежних напрямах діють дві сили, до того ж друга сила втричі більша за першу. Рівнодійна цих сил дорівнює 16 Н. Визначити рівнодійну цих сил за умови, що вони діятимуть в одному напрямку.
8. Йдучи додому, учень має перейти шосе, шириною 16 м. Дорогою їде автобус зі швидкістю 60 км/год, а учень рухається зі швидкістю 5 км/год.
1). Чому саме з такою швидкістю рухасться автобус?
2). За який час учень зможе перейти дорогу?
3). Чи правильно робить учень, переходячи дорогу тоді, коли відстань до автобуса більша за 200 м?

БУДЬ ЛАСКА ВІДПОВІДЬ НА ПРОГРАМУ 7 КЛАСА (ПРОСТА)
Предмет: Українська література, автор: theFLASH221b
ДОПОМОЖІТЬ!!з тестом УкрЛіт за новелою "Момент"


Тестові завдання

В.Винниченко «Момент»


1. Підзаголовок новели:


А Розповідь Шехерезади

Б (Із оповідань тюремної Шехерезади)

В Мить щастя

Г Одна мить Шехерезади


2. У яку пору відбувалася подія в новелі:


А літо

Б осінь

В зима

Г весна


3. Продовжіть цитату " Круг мене кохалося поле, шепотіло, цілувалось... З ким?..."


А А з небом, з вітром, з сонцем.

Б А з жайворонком, з вітром, з васильками.

В А з джерельцем, з сонцем, з небом.

Г А з сонцем, пшеницею, вітром.


4. Куди прямував оповідач:


А додому

Б на вокзал

В до кордону

Г до річки


5. Контрабандист Семен Пустун не любив:


А їздити вночі

Б мовчати

В говорити без потреби

Г людей


6. Як ставився оповідач до смерті:


А боявся

Б вважав, що його це не стосується

В при думці про смерть йому ставало страшенно смішно

Г як до гри


7. Про що попереджав Семен оповідача:


А про те, що його можуть вбити

Б про те, що кордон потрібно переходити вдень

В про те, що кордон ніхто не охороняє

Г про те, що буде його чекати у лісі


8. Кого побачив оповідач у повітці:


А жандарма

Б контрабандистів

В панну

Г свого товариша


9. Продовжіть цитату " Я спокійно взяв солому й, не вагаючись,...."


А обсипав нею свій одяг.

Б подав Семенові.

В обсипав нею її голову, плечі, груди.

Г підніс до голодного коня.


10. Чому Семен звернувся до оповідача та панни з такими словами: " Треба зараз тікати! "


А тому що стражники трусять його товаришів, шукаючи якусь панну.

Б тому що стражники трусять його товаришів, шукаючи оповідача.

В тому що йому набридло допомагати контрабандистам

Г тому що почалася пожежа.


11. Хто дав панні револьвер:


А Семен

Б жандарм

В лісник

Г оповідач


12. Де знаходився кордон:


А біля річки

Б у лісі

В в кінці села

Г біля гори


13. На думку оповідача, ким він і панна колись були:


А панна - артисткою, а оповідач - її шанувальником

Б панна - зіркою, а оповідач - місяцем

В панна - вчителькою, а оповідач - письменником

Г панна - берізкою, а оповідач - вітром


14. Про що попросила панна оповідача:


А написати листа про те, що її вбили на кордоні і що вмерла вона так, як вмирають ті, що люблять життя

Б поцілувати її

В залишити її у спокої

Г написати листа її рідним про те, що вона щасливо перейшла кордон


15. Як називала себе панна:


А Маруся

Б Муся

В Марина

Г Нюся


16. Що зробила панна, як тільки-но перетнула кордон:


А поцілувала оповідача

Б впала на землю

В сіла обідати

Г заснула у траві


17. Що запропонувала панна оповідачеві після того, як вони перетнули кордон:


А жити разом

Б подорожувати разом

В розійтись у різні боки і ніколи не шукати один одного

Г забути, що знали колись один одного


18. Продовжіть цитату " Щастя — момент. Далі вже...."


А смерть

Б невідомість

В байдужість

Г буденщина


19. Продовжіть цитату " Вона тихо пішла, а я сидів, і в мені з мукою щеміло...."


А серце

Б осиротіле щастя

В нездійсненне щастя

Г осиротіле серце


20. За жанром твір " Момент" Винниченка - це:


А новела

Б оповідання

В есе

Г повість


21. Літературний рід твору Винниченка " Момент":


А лірика

Б ліро-епос

В епос

Г драма


22. Характерною ознакою твору «Момент» є:

А розповідь ведеться від третьої особи

Б відсутність головних героїв

В наявність прологу

Г наявність імпресіоністичних засобів


23. Проблеми, порушені у творі " Момент", варіантів може бути декілька.


А життя і смерть

Б любов і щастя людини;

В поет і суспільство

Ґ злочин і покарання

Г гармонія людини й природи

Д філософії людського буття


24. За жанром цей текст до якого роду відноситься?

А. Епос

Б. Лірика

В. Драма

Г. Ліро-епос
Предмет: Қазақ тiлi, автор: samatova280109