Предмет: Русский язык, автор: Ireyuvxyfdr

Перепишите предложения,расставьте знаки препинания,укажите,в каких случаях сравнительные союзы присоединяют придаточные предложения,в каких–сравнительные обороты.Сравнительные обороты подчеркните как член предложения.К сложноподчинённым
предложениям составьте схемы.
1.Дядюшка пел так как поёт простой народ.
2.Пруд местами как сталь сверкал на солнце.
3.К концу охоты утки словно на прощанье стали подниматься целыми стаями
4.Герасим как лев выступал сильно и бодро.
5. Море как ртуть.
6. Дергач кричит так как будто в самом деле кто-то дёргает за старую железную скобу.

Ответы

Автор ответа: terskihantonmobile
0

Ответ:

1. Дядюшка пел так, как поёт простой народ (сравнительный союз "как" присоединяет придаточное предложение "как поёт простой народ" (две грамматические основы — Дядюшка пел; Народ поёт)).

2. Пруд местами, как сталь, сверкал на солнце. (сравнительный союз "как" присоединяет сравнительный оборот, так как предложение простое, одна грамматическая основа — пруд сверкал).

3. К концу охоты утки, словно на прощанье стали подниматься целыми стаями. (сравнительный союз "словно" присоединяет сравнительный оборот, так как предложение простое, одна грамматическая основа — утки стали подниматься.

4. Герасим, как лев, выступал сильно и бодро. (сравнительный союз "как" присоединяет сравнительный оборот, так как предложение простое, одна грамматическая основа — Герасим выступал).

5. Море, как ртуть. (сравнительный союз "как" присоединяет сравнительный оборот, так как предложение простое, одна грамматическая основа — Море).

6. Дергач кричит так, как будто в самом деле кто-то дёргает за старую железную скобу. (сравнительный союз "как будто" присоединяет придаточное предложение "как будто в самом деле кто-то дёргает за старую железную скобу (две грамматические основы — Дергач кричит; Кто-то дёргает)).

Похожие вопросы
Предмет: Другие предметы, автор: dmitrenkoilona2012
дам 40 балов помогите пжж




Туве Янсон Комета прилітає Шановні учні та учениці! Літературний диктант допоможе вам перевірити знання художнього тексту. Продовжте речення, записавши словослова, якого/яких не вистачає в ньому, скориставшись підказками. Літературний диктант можна виконувати та перевіряти самостійно, в парі/групi/колективі, з учителем або рідними. 1. До будиночка Мумі-Тролів зайшов Ондатр, бо (причина) ... 2. Після відвідин Ондатра Мумі-Троль разом із Чмихом вирішили піти у мандрівку до (мiсце) ... 3. Про небезпеку від Комети вперше розказав Мумі-Тролю та Чми- хові (персонаж) ... 4. Професор переплутав Мумі-Троля з (ким) ... 5. Чмих отримав підтвердження від професора, що (дія) ... 6. Мандрівники поквапилися додому, щоб (мета) ... 7. Море зникло, бо (причина) ... 8. Герої дісталися до протилежного берега зниклого моря за допо- могою (предмет) ... 9. Гемуль найбільше переймався під час небезпеки, що (причина) ... 10. Під час велетенської бурі мандрівники поверталися додому за допомогою (деталь одягу) ... 11. У передчутті катастрофи Мумі-Мама, Мумі-Тато та Мумі-Троль iз друзями вирішили перечекати її в (місце) ... 12. Море повернулося, бо (причина) ... AM​
Предмет: Математика, автор: chichuatamari32
Предмет: История, автор: Аноним