Предмет: Музыка, автор: svobodin700

5 названий и авторов произведений к драматическому спектаклю

Ответы

Автор ответа: horbatukk08
0

Ответ:

Король Лір . Вільям Шекспір

Квіти для Елджернона . Деніел Кіз

Гордість та упередження . Джейн Остен

Безприданниця . Олександр Островський

Євген Онєгін . Олександр Пушкін

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Информатика, автор: Аноним
Допоможіть будь ласка з 10-11-12
1 год назад
Предмет: Английский язык, автор: cumalala2010
Complete the questions with the correct form of the
verbs in brackets.
1
2345
weekend?
yesterday?
(your friends/go) shopping every
(you/finish) reading that book yet?
(why/Carrie/be) upset today?
(who/call) the police last night?
(who/you/see) at the cinema
1 год назад
Предмет: Математика, автор: miroslavaboyko456783
Сторони трикутника дорівнюють 4,10 і 11 см а периметр подібного йому трикутника складає 125 см. Обчисли сторони другого трикутника
Срочнооооооооо​
1 год назад
Предмет: Литература, автор: ummaisha1972
Тест по новелле П. Мериме " Маттео Фальконе"

1.Что такое «маки»?

А. густые непроходимые заросли, где прятались преступники;

Б. красные цветы, покрывшие поляну;

В.жилища в деревне;

2.Назовите самые примечательные качества Маттео Фальконе.

А.Грубость,жестокость, предательство;

Б. Гостеприимство, дружелюбие, меткость, честность, ненависть к предательству;

В. Трусость; хитрость; подлость;

3.Назовите имя сына Маттео Фальконе.

А. Санчес; Б. Теодор ; В. Фортунато;

4.При каком условии мальчик согласился спрятать бандита?

А.За серебряную монету; Б. За серебряные часы; В. Взамен на ружье;

5.Какую роль сыграли серебряные часы?

А. Осчастливили мальчика;

Б. Стали причиной ссоры;

В.Желая заполучить их, мальчик указал место, где спрятал бандита;

6.Какими были последние слова бандита в адрес дома Маттео?

А.Дом предателя! Б. Я вернусь! В. Будьте прокляты!

7.Что значили слова Маттео Фальконе: «Проклятие!»

А,Обида на бандита;

Б.Он понял, что совершил мальчик и что он сам должен сделать с сыном;

В.Не знал, что делать;

8,Что делал Маттео, пока мальчик читал молитвы?

А.Раздумывал.что делать ; Б. Копал могилу; В.Вместе читали молитвы;

9.Ответьте на вопрос Джузеппы: «Что ты сделал?»

А. Поговорил с сыном; Б. Наказал; В. Совершил правосудие;

Почему отец решился на этот поступок?

А. Честь семьи, честь имени не должно покрыться позором;

Б. Боялся за свою жизнь;

В.Предатель не должен жить среди людей;
6 лет назад
Предмет: Биология, автор: sidorova123441
Ученик решил изучить одноклеточные организмы, обитающие в аквариуме. Расставьте по порядку действия, которые он должен осуществить.
1) На основе наблюдений назвать признаки, характерные для одноклеточных.
2) Взять из пробирки каплю воды и поместить её на предметное стекло.
3) Рассмотреть невооружённым глазом пробирку с водой, взятой со дна аквариума
4) Рассмотреть под микроскопом, как передвигаются одноклеточные в капле воды.
5) Рассмотреть содержимое пробирки с помощью ручной лупы.
6 лет назад