Предмет: Геометрия, автор: sanyaleksin

периметр рівнобедреного трикутника дорівнює 35 см. знайдіть довжини його сторін, якщо його основа, помогите пожалуйста

liriodevalles: если его основание что?

sanyaleksin: Якщо його основа втричі менша від бічної сторони, забыл добавить

Ответы

Автор ответа: anyta181107

0

Ответ:

скільки основа?

Объяснение:

напиши яка довжина основи

Автор ответа: liriodevalles

1

АВ=ВС=3АС (т.к. основание в три раза меньше боковых сторон, а они в равнобедренном треугольнике равны)
тогда составим уравнение:
3АС+3АС+АС=35
7АС=35
АС=5см
АВ=ВС= 3*5=15см
также можно подать решение через х

sanyaleksin: Огромное спасибо, кстати, там было ABC,а что такое ЗAC?модель пожалуйста сказать

sanyaleksin: Не модель а модель

sanyaleksin: Не модель а можеш

sanyaleksin: Можешь сказать что такое ЗAC пожалуйста

sanyaleksin: Там было ABC, а что такое ЗAC? заранее спасибо

liriodevalles: там сказано, что основа в три раза меньше боковой стороны, то есть боковая сторона в три раза больше. это я выразила через 3АС (3*АС)

sanyaleksin: Аааа это 3 , спасибо огромное, очень благодарен

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Химия, автор: Pardasha

Виведіть молекулярну формулу органічної сполуки, якщо масова частка Карбону в ній становить 26, 09%, Гідрогену 4,34%, а Оксигену - 69,57%.

1 год назад

Предмет: География, автор: andrey4456

невелике повідомлення про найбільші держави китаю срочно дам 25 балов

1 год назад

Предмет: Математика, автор: cloonex

Позначте на координатній площині точки А(-4;2);В(-4;-3);М(5;2)

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: nesteropvavarja

1 вариант

1. Вставь нужные предлоги.

_______ нас большой красивый класс. ____ окнах стоят цветы. _____ стенам развешаны таблицы. ______ доски стоит учительский стол. ______ нашем классе чисто всегда.

2. Подчеркни словосочетание, в котором предлог использован неверно.

Стоять в очереди, приходить со школы, положить под кровать, купаться в ванной.

3. Найди и подчеркни неверное высказывание.

Предлог – часть речи.

Между предлогом и словом можно вставить другое слово.

По, за, у – предлоги.

Предлоги служат для образования новых слов.

4. Восстанови предложение. Выдели предлоги.

Из, норке, стриж, тёмной, в, вылупился, яйца.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Восстанови текст (напиши без скобок).

(На)улице (при)грело солнце. (По)дорогам (по)бежали ручьи. В них малыши (за)пускают бумажные кораблики. Рядом (с)детьми бежит собака, (пере)прыгивает (через)лужи.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. В задании №5 найди и выдели предлоги.

7. Закончи фразу.

Предлоги служат для _____________________________________________

8. Вставь противоположные по значению предлоги.

проехать под мостом – проехать ________ мостом

войти в дом – выйти ________ дома

доехать до города – отъехать _______ города

прийти в школу – уйти ______ школы

9. Запиши по образцу.

подводные камни – камни под водой

подземный переход - _________________________________________________

нагрудный значок - ___________________________________________________

загородная поездка -__________________________________________________

10. Подчеркни слово, с которым в предложении связан предлог.

Девочка вылепила из цветного пластилина игрушки.

7 лет назад

Предмет: Музыка, автор: alkashik08

⦁ Что является основой сюжета оперы К.Глюка «Орфей и Эвридика»?

7 лет назад