Предмет: Математика, автор: amiragove

Висота прямокутного паралелепіпеда дорівнює 16 см, а довжина
– на 4 см більша за висоту. Знайдіть ширину прямокутного
паралелепіпеда, якщо його об’єм дорівнює 3200 см3

Ответы

Автор ответа: taino4ka2015
33

Відповідь:

Ширина - 10 см.


sofialysak2012: дякую
olaackiv3: Можно решение как ты сдалал (а)
yasixxs: а 16*20=320 це що буде
Похожие вопросы
Предмет: Химия, автор: Аноним
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №17 Денатурация белков

Реактивы: раствор яичного белка, растворы сульфата меди (11), ацетата свинца, уксусной кислоты, вода. Химическая посуда и лабораторное оборудование: пробирки,

штатив для пробирок, спиртовка, стеклянные палочки. Техника безопасности. Требуется соблюдение правил работы с

растворами кислот, щелочей и нагревательными приборами Ход работы . Опыт 1. В три пробирки налейте по 2 мл раствора яичного белка.

0,5 мл рас- В первую пробирку добавьте 0,5 мл раствора сульфата меди (II), во ВТОРУЮ 0,5 мл раствора ацетата свинца, в третью - твора уксусной кислоты. Содержимое в пробирках перемешивайте стеклянной палочкой.

Опыт 2. В пробирку налейте 2 мл раствора яичного белка и на- грейте в пламени спиртовки. После остывания пробирки при взбалтывании прилейте 5-7 мл воды, белок не растворяется.

Вопросы и задания:

1. Что наблюдаете при добавлении к белку растворов солей кислоты? Опишите наблюдаемое явление.

и

2. Какие изменения происходят в структуре белка при нагрева- нии? 3. Как называется процесс свертывания белков? Почему свернувшийся белок не растворяется в воде?​
Предмет: Английский язык, автор: droppopland
Помогите пожалуйста!Буду очень благодарен)
Выберите правильный вариант из выделенного - в Present Simple или в Present Continuous
a)
Выделите правильный вариант ответа.
1)I work / am working at the local library for the summer.
2)We don t go / aren t going to the theatre very often/
3)Stacy gets / is getting ready for school,so she can t come to the phone.
4)Does Gary ever talk / Is Gary ever talking about his expedition to the Amazon jungle?
5)In squash,you hit / are hitting a ball against a wall.
6)I read / am reading a newspaper at least once a week.
7)Do you practise / Are you practising the piano for two hours every day?
8)Nadine and Claire do / are doing quite well at school at the moment.
9)A good friend knows / is knowing when you re upset about something.
10)How do you spell / are you spelling your name ?
b)
Выберите верную форму глагола.
1. He ... (likes/is liking) his job.
2. We ... (know/are knowing) you are busy today.
3. I ... (have/am having) French lessons on Tuesdays.
4. Caroline ... (has/is having) lunch at the moment.
5. My parents ... (have/are having) a nice garden in the country.
6. I ... (need/am needing) some more time.
7. I am sorry but I ... (don’t understand/am not understanding).
8. She ... (thinks/is thinking) about travelling to Spain.
9. We ... (think/are thinking) your house is wonderful.
10. Why ... (do you taste/are you tasting) the salad? Is it fresh? (Почему вы пробуете
салат? Он свежий?)
11. ... (Do they agree/Are they agreeing) with my answer? (Они согласны с моим
ответом?)