Предмет: Математика, автор: ritaoparenko7

Сума довжин усіх ребер куба дорівнює 60 см. Довжина ребра іншого куба вдвічі більша. Знайдіть довжину ребра другого куба.

igorsmartest1503: 120

Ответы

Автор ответа: igorsmartest1503

2

Ответ:

120

Пошаговое объяснение:

60*2= 120

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: 2012Ukrainian2023

Допоможіть будь ласка х-0,96х=1 рівняння 5 класу

1 год назад

Предмет: Українська література, автор: mariiahirenkods2022

Прочитайте уривок
Припливайте до колиски, лебеді, як мрії,
Опустіться, тихі зорі, синові під вії.

У цих рядках використано художні засоби, окрім:
А епітет
Б порівняння
Г персоніфікація
Д алегорія

1 год назад

Предмет: Литература, автор: alexeydenesyuk10

розтлумачені слова глиця,смарагдовий,полонина,кортить,здійснилися.Дам 15 балів

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: Gritar

помогите пожалуйста
1.В каких случаях в данном предложении пишется частица НИ?

Рисовать Егор (1)н.. умел и (2)н.. разу в жизни (3)н.. видел (4)н.. одной картины.

А) 1,2,4

Б)1,3

В) 2, 4.

2. Частица как часть речи

1) связывает однородные члены и простые предложения в составе сложного

2) обозначает признак предмета

3) отвечает на вопросы кто? что?

4) вносит различные оттенки в предложение или служит для образования наклонений глагола

3. Укажите формообразующую частицу:

1) ни звука

2) придумал бы

3) не дождался

4) что за прелесть

13. Укажите предложение с формообразующей частицей:

1) На полянке не было ни души.

2) Пусть никогда не будет войны.

3) Что за утро!

4) Где же он может быть?

4. Укажите дефисное написание слова:

1) Я(же) охоту не любил, а часто просиживал на берегу озера с удочкой.

2) Вряд(ли) сегодня будет хорошая погода.

3) (То) не ветер ветку клонит.

4) Сделал(то) он быстро, да все неправильно.

5. Укажите предложение с частицей, выражающей ограничение:

1) Хочу стать таким же свободным, как птица.

2) Только один дуб не хотел подчиняться обаянию весны.

3) Было темно, но я различал деревья, людей и даже воду.

4) Вот и солнце встает!

6. Укажите предложение с отрицательной частицей:

1) Давайте восклицать, друг другом восхищаться !

2) Это как раз то, что мне нужно.

3) Солнце, еще не успевшее подняться, тронуло своими лучами морскую гладь.

4) Разве так настоящие моряки поступают?

7. Укажите предложение с частицей НЕ:

1) Как н... старался, не мог выполнить задания.

2) Куда н... посмотрю, всюду радостные лица.

3) За что н... возьмется, все у него получается.

4) Нас н... может не волновать красота бушующего моря.

8. Укажите предложение с частицей НИ:

1) Нас н... может не волновать красота бушующего моря.

2) У меня нет н… минуты свободного времени.

3) Н... могу н... говорить об этом.

4) Я н... мог н... улыбнуться, читая грамоту доброго старика.

9. Укажите предложение с частицей НЕ:

1) Он н… разу не предоставил мне возможности помочь ему.

2) Я н... раз бывал в этих местах.

3) В газетах мы н... разу не читали чего-нибудь подобного.

4) Мы н... разу не страдали здесь от нашествия мошкары.

10. НЕ является частицей в предложении:

1) (Не)подготовившийся к уроку ученик отвечал плохо.

2) (Не)смотря на разбушевавшуюся грозу, отряд продолжал идти дальше.

3) Милый друг, будем плакать, как дети, чтоб (не)детское горе забыть.

4) Бабушка до сих пор любит

7 лет назад

Предмет: Английский язык, автор: zhilkin01

Помогите пожалуйста
Вставьте Do/Does
you have a dog?
the pupils play football?
Ann run in the park?
Ted swim in the lake?
Спасибо!

7 лет назад