Предмет: Українська література, автор: tuktarovgleb

ППОМОГИТЕ ПОЖАЛУСТА ДАМ 40 БАЛОВ

Приложения:

Ответы

Автор ответа: meryemisnotreal
1
РІКЕ ЧУБЧИК :
1)Автор : Шарль Перро
2) Головні герої : Ріке Чубчик , Старша принцеса
3) Ідея : в тому , що не зовнішність визначає внутрішній світ людини , а моральні якості
СОЛОВЕЙ :
Автор : Ганс Крістіан Андерсен
Головні герої : Соловей , Царь.
Ідея : не можна плутати зовнішність досконалість із живим мистетство , навіть найкрасивіша іграшка являється забавою а справжне мистетство зачіпає за живе .
ХЛОПЧИК ЗІРКА :
Автор : Оскар Вайлд
Головні герої : Хлопчик Зірка
Ідея : уславлення духовної краси та любовь до матері .
АЛІСА У КРАЇНІ ДИВ :
Автор : Льюїс Керрол
Головні герої : Аліса
Ідея : Слід прагнути до пізнання світу мріяти бути чесним та сміливим цінувати прості явища життя , щасливе дитинство.




Поставь будь ласка найкращу відповідь я дуже старалась
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: denils153
ответьте пожалуйста на все вопросы
зарание спасибо
1
Отрицание или утверждение выражают данные предложения?
Пример:
Брат завтра не приедет —
отрицание.
Я не мог не ответить на письмо —

Нельзя не решить это уравнение —

На столе лежала не прочитанная мною книга —

Андрей не мог не согласиться с отцом —
2 «Он завтра не может не приехать». Конструкция не + не. Вывод: частица в ыражает утверждение.
Эта встреча не может не состояться.
Отрицание
Утверждение

С сочинением справится не каждый.
Отрицание
Утверждение

Где только не лежали его вещи!
Отрицание
Утверждение

Он не придёт сегодня.
Отрицание
Утверждение

3 Перестрой предложения так, чтобы в них появилось сказуемое с двойным отрицанием. Укажи, какое значение — отрицательное или утвердительное — выражают предложения.
Пример:
«Я согласился с ним».
«Я не мог не согласиться с ним». Вывод: утверждение.
(пр. вр.) (пр. вр.)
Павел рассказал нам обо всём.
— Вывод:

Дети радуются первому снегу.
— Вывод:

Солдат подчинился приказу.
— Вывод:

4 Какую функцию выполняет частица ни в данных предложениях?
Пример:
«Лес не издавал ни звука». Частица ни усиливает отрицание.
1. У него нет ни одной свободной минуты.
Усиливает отрицание
Усиливает утверждение

2. Как ты ни старайся его убедить, он сделает по-своему.
Усиливает отрицание
Усиливает утверждение

3. Куда ни посмотришь, везде бескрайнее море.
Усиливает утверждение
Усиливает отрицание

5 Впиши в ячейку не или ни.

1. Она
видела брата уже неделю.

2. Как ты
старайся его убедить, он сделает по-своему.

3. С сочинением справится
каждый.

4. Какие бы
были сильные морозы, ученики в школу пошли.

6 Не или ни? Докажи своё мнение.
Пример:
«Н_ раз он пожалел о сказанном». Пишем не, потому что можно заменить: много раз.

«Н_ разу не пришлось объяснять эту тему дважды». Пишем ни, потому что можно заменить: никогда.
Мама н_ раз просила позвонить бабушке.
= никогда
много раз

Я н_ разу не встретил её в университете.
= много раз
никогда

Ты н_ разу не опоздал в школу.
= много раз
никогда

7 С какими частицами — не или ни — употребляются следующие фразеологизмы?
Пример:
«Н_ пуха н_ пера». — «Ни пуха ни пера».
Палец о палец н_ ударит. —

Н_ всё коту масленица. —

Комар носу н_ подточит. —

Н_ рыба н_ мясо. —